《奇迹男孩》读后感

作者: 佚名收录 更新时间:2022-07-02 04:49:56 阅读数量:

残疾小男孩奥吉涅槃故事奇迹男孩读后感分享精六篇

读一本好书就像和一个高尚的人说话,阅读奇迹男孩后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们该如何去写奇迹男孩的读后感呢?读后感大全小编收集并整理了“残疾小男孩奥吉涅槃故事奇迹男孩读后感分享”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

残疾小男孩奥吉涅槃故事奇迹男孩读后感分享【篇一】

 刚读完这本书,用了一个星期,这是一本以记叙文体裁,而且以六个人的第一人称来写的其主人公奥吉一出生就患有面部畸形,但他家人一直不放弃,用爱守护他的成长,而且他遇到了好校长,校长安排学生和他玩,用心良苦。奥吉虽然内心委屈,但他一直用善良去处理欺负他的人,他忍受了许多常人无法忍受的欺负。

      看完了这本书,我想到了初中时代的一个同班同学,因为她脸上长了一团白,有点像白癫风,同学们很少和她玩,而且用异样的眼光看她,只有班上的女副班长和他玩。几年前我们偶然在大街上遇上了她,认出了我,和我讲话,刚好去她姐姐家,她姐姐家也在我这个小区,因为我怕她脸上的白斑吓到孩子,所以没有请她去家里玩,可能她感受到我的不热情,后来她在大街上碰面,也没上次热情,只是礼节性打下招呼。从内心上来说,我没有歧视她,但看到她的白斑有点怕,而且怕吓到孩子。

      所以我很佩服奥吉的一家,尤其是他的妈妈,他妈妈为了奥迪,放弃工作,而且小时候经常带伦去医院做手术,内心是很煎熬的;奥吉的爸爸是一个乐观的人,是他一直用乐观积的激励他成长;奥吉的姐姐,由于有一个面部畸形的弟弟,无暇顾及她的父母错过了她的一些成长,使她变得无奈和董事,总之他们一家人一路走来,实属不易。

残疾小男孩奥吉涅槃故事奇迹男孩读后感分享【篇二】

“当一件事情突然出现在我们面前,当你不能同时抉择正确和善良的时候,请问你是选择正确还是选择善良?这个时候,我会选择善良。”这就是《奇迹男孩》的故事主题。

你肯定会问,善良不就是正确吗?难道正确不一定代表善良?我不想举那个众所周知的“你有权把枪口抬高一厘米”的例子,也不想提“抽梯事件”的例子,我只想说世间的一些“正确规则”并非发乎人们的初衷,在我们本心那纯纯的善良面前,在历史滚滚的车轮面前,那些人为的一时的所谓规则,就像螳螂细细的手臂那般显得渺小无力。

《奇迹男孩》,从它的书名我们不难了解,此书讲述了主人公奥古斯特——一个先天面部畸形的男孩如何度过他初中的第一学年,作者细腻地描写了这个孩子从戴着头盔不愿以真面目示人的怯弱、挣扎,到勇敢战胜自己进而蜕变的心理变化;通过奥古斯特因“丑陋”而被人取笑、轻视、侮辱,到靠自己的顽强努力和坚持获得学校奖励的经历,让人由衷感慨奥古斯特原来是那么的智慧、那么的坚强、那么的无畏,能够战胜来自周围的世俗偏见甚至歧视,这实在是“奇迹”,也应验了一句话:“除了你自己,没有人能够打败你。”

我认为,此书的主题如果仅限于“从逆境中奋起”这样的描述,那类似的榜样这个时代已经太多,并不足以打动所有读者的心,打动大家的到底是什么呢?作者在书中不仅以奥古斯特为第一人称来叙述他的经历,更通过奥古斯特家人、同学、朋友的视角娓娓道来发生在奥古斯特身边的大小事件。从这些事件中,我们可以发现一个默默传递在人们心中的主旋律,如:姐姐维娅自始至终无私无我地对弟弟倾心爱护;同学萨默尔力排众议毅然选择了善待奥古斯特;哥们杰克威尔在忍受大半个班级排挤的情况下,依旧选择和奥古斯特做朋友;校长图什曼不顾校董会反对,坚持让奥古斯特上学。为什么他们没有随应世俗大流、顺从盛行的规则而听从内心?因为他们选择了自己心底那份不容隐没的善良。而奥古斯特在被他人欺凌侮辱后,仍选择了宽容和原谅,不至于使欺侮他的人退学,这更是因为奥古斯特内心一直保持着对所有人的那种最初的纯纯的善良。无疑,这些洋溢着温暖的良知、善意、爱心早已不被世俗的权势、财富、相貌、规则甚至是任何一个人所拘束,超越了一切,从而深深打动和感染了我们。也正因为如此,奥古斯特虽然其貌不扬,但身边呈现的诸多美好也就有了最直接最有力的解释——善良,这更印证了校长的话:“无论你在哪里,无论什么时候,你们都应尽可能对别人友善一点,那么世界真的会变得很美好。”

奥古斯特最终获得了学校一年一度的大奖,因为他“有能力通过自身的魅力激励更多的心灵”,正如他的获奖感言“不应该为我一个人鼓掌,而是我们身边的每一个人都值得我们为他鼓掌”,世上的每一个生命都是奇迹,都在焕发着各自生命的光彩,都值得被尊重,尽管每个人的相貌不同、禀赋不同、能力不同、生存环境不同,但每一个生命都有其存在的价值和意义,正是这些不同的人、不同的生命存在形式组成了我们这个纷繁又美丽的世界。

“作为人类,我们所拥有的,不只是善良待人的能力,还有选择善良的能力。”无论相貌美丑、才能大小、财富多少,这都是你最大的权利,而如果你选择了善待他人、选择了内心深处那纯纯的善良,你就是那个足以胜过世界的奇迹。

残疾小男孩奥吉涅槃故事奇迹男孩读后感分享【篇三】

 《奇迹男孩》的作者帕拉西奥在采访中说出了创作这本书背后的故事:一次和孩子们外出,停下来买冰激凌时,排在前面的一个小女孩是脸部缺陷患者,她三岁的儿子看到女孩的脸之后立刻哭了起来,为了避免孩子尖叫伤害到小女孩及其家人,帕拉西奥立即匆忙带着孩子离开,离开时她听到后面小女孩的母亲冷静、友好地说:“好了,孩子们,我们该走了哦。”

事后,她很自责:当时不应该那样离开的,应该带着孩子和小女孩说说话,用另一种方式去处理。她也开始思考:这个小女孩及其家人每天要经历多少次这样的事故?就在那天晚上,她注意到了收音机中播放的娜塔莉•莫森特的歌曲《奇迹》,尽管以前已经听过很多次了,但这一次,这首歌的歌词触动了她。

医生从遥远的城市

来看我

他们站在我床边

对眼前的一切难以置信

他们说我一定是上帝亲自创造的

奇迹

迄今为止他们不能提供

任何解释

白天发生的事,晚上听到的这首歌,给了帕拉西奥灵感。就在那个晚上,帕拉西奥动笔写《奇迹男孩》。写作这本书期间,她白天上班,晚上等孩子们都睡下之后,她会在十点钟睡下,半夜起来写两个小时,然后再躺下。“夜里很美好,很安静,每个人都睡着了。这么做听起来好像很难,但说真的,这个故事深深地在我心里,让我迫不及待要将它写出来。”

残疾小男孩奥吉涅槃故事奇迹男孩读后感分享【篇四】

“颜即正义”这句话是许多“外貌协会会员”说出的。在如今,颜值似乎就是丈量一个人的标准,而《奇迹男孩》这本书,能带给你不一样的体会。

“我的出生是搞笑的”《奇迹男孩》的主人公奥吉以自嘲的方式介绍了自己,他经历27次手术,最终的面容却依然不太理想,进了学校之后,虽然一开始依旧收到了同学们带来的嘲讽、轻蔑的眼光,伙伴的欺骗与远离,但他并未放弃,通过家人、老师的开导与帮助,走出内心的封闭,融入了学校的生活,散发出了闪光点,创造了一个奇迹,毕业时的奖章就是最好的证明。

奥吉是一个小英雄,从一开始的内向、弱势到逐渐开朗、强大,他虽然有一张不完美的脸庞却拥有一颗善良的心,在成长的路上,他拥有聪明、幽默,有爱心的种种特点,这是他的外表掩盖不了的,这也是奥吉最后得到那么多人的尊重,收获了友情的真正原因。反观,我身边的一位朋友,也与奥吉差不多。

我的那个朋友小时候因为贪玩,导致只能拄着拐杖行走。我小时候并不认识她,甚至一起与小伙伴围观她,那手还不礼貌地指向她,嘲笑她的腿,还不懂事地拉拢许多人过来围观她。她的眼眶盈满泪水,默不作声地背对着我们走了,我们没有看到她那伤心难过的表情,反而故意大声说:“看呐,瘸子走了!”我们当时一心只想从她身上取乐,说出的话是多么难听,多么刺耳,现在每每想起那个时候的自己,都有种想攥紧拳头冲上去的感觉。

后来,我们在同一所学校上学,我能经常见到她了。有一次,我在下课时与同学嬉戏打闹,一不小心踩到了水坑,扭到了脚,本以为周围的伙伴会搀扶我一把,没想到她们竟然指着我,大笑地说:“瞧!她好像瘸子!”我根本料不到她们会这么说,眼神逐渐暗淡。这是,她过来了,我闭上眼,静静等待她的嘲讽,可不,现在角色互换了,我变成了当时的那个她。她的声音响起来,我等待着刺耳的话语,却没有想到她说:“把手给我,我扶你起来。”我愣住了,直到她吃力地搀起我,我才意识到发生了什么,心中复杂的情绪,有震惊,有惭愧,还有感动……我与她慢慢接触,发现她其实是一个很好的女孩,接着,我们成为了好朋友。

面对这些人,其实我们只需要摘下自己的有色眼镜,放下偏见,他们不需要让别人以为自己与众不同,他们只想成为普通人,拥有接近常人的生活,仅此而已。我们与他们将心比心,虽然做不到感同身受,但也可以接近他们。或许我们会因为同情而接触一个人,但与他们真正相处融洽的原因却是他们的性格,他们身上都有闪光点,只是他们还没表现出来,表现出来后,也是他们收获友情,收获尊重的时候。

“每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。”这句话应该是所有人的真实写照吧!

残疾小男孩奥吉涅槃故事奇迹男孩读后感分享【篇五】

五分给这个温暖的故事。

无论人们怎样穷尽语言,想要尽可能隐晦而充满“诗意”地描述一个人的不幸,称之为“上帝不小心打了一个盹”,“美丽的意外”等等,也无法回避一个事实,那就是,痛苦和麻烦总是具体真实的存在着的。

痛苦和麻烦,人生的常态。只不过各有各的不幸,只是程度不一,方式不同,人们如何对待,也有区别。

当四百万分之一概率的“医学奇迹”发生在一个小男孩身上,他告诉我们就算脸蛋不够漂亮,也可以赢得大家的起立鼓掌。

他有他的爸爸妈妈姐姐和黛西,他的校长老师朋友伙伴,他有一张夏天的餐桌,有一个酷酷的头盔,有一个可以当做树洞的堆满毛绒玩具的小床。

因此,他有一颗宽容的心,他能够原谅那些嘲笑,讥讽和异样的眼光,也能原谅身体的痛苦,原谅自己的窘迫,原谅朋友的错误。

我想作者并非在写一本励志书。而是在提醒大家,尽量释放包容和友好,选择善良,不管能不能够亲手成就一个“奇迹”。

作者也在告诉大家,没有坏小孩。他们的孤僻,怪异,调皮,跋扈,躁动,并不是与生俱来的,需要多付出一点点耐心,倾听他们的内心,等待他们的成长。

大人都是由小孩变成的。

残疾小男孩奥吉涅槃故事奇迹男孩读后感分享【篇六】

《奇迹男孩》是近期在中国电影市场上比较火的一部作品,和印度的《神秘巨星》并驾齐驱。《神秘巨星》在商业营销上打着中国观众所熟知的演员阿米尔汗的招牌,而《奇迹男孩》则完全靠口碑相传和影视相关公众号推波助澜了,至少对于中国的大部分观众来说是这样。

先是老大在电影院看完了《奇迹男孩》,然后Bella给老大推荐了《Wonder》这本书,也就是电影《奇迹男孩》的原著小说。老大问我有没这本书的电子版,我觉得书的封面似曾相识的感觉,到自己的云盘里面一搜,还真有,在USATODAY这个文件夹里面,马上贡献了出来。《Wonder》这本书,在USATODAYs Best-Selling Books 12/21/2017十佳销售榜单中排名第二。

紧接着老大开始看《Wonder》的原版书,qq老师也悄不作声的开始看,看完书后说写得很棒,难度也不大,书中好几处还把她给看哭了。这下我就心痒痒了,趁着周末空闲,先从网上下载高清资源看完电影,然后立即看书,暂停手头正在看的《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》,三天时间看完。

《Wonder》这本书,之所以畅销且热度不减,我觉得作者抓住了几个点。一是内容简单质朴看起来比较轻松,就像中国原来有一档节目叫东方时空,它的口号是:讲诉咱老百姓自己的故事。二是遣词造句简单,难度不大,可以覆盖不同年龄、地域和阶层的读者。三是书中传递出来的价值观被普罗大众广泛接受:天生残缺的人活出了不一样的人生。中国有一个成语形容叫:身残志坚。四是多点叙事的文法结构安排得很巧妙,全书总共分八个章节,每个章节以不同的人物出场进行第一人称视角叙事,每个章节彼此连接又互相穿插,画面感很强,可读性就更强。

书中有一个温馨的家庭,家庭中有幽默风趣的爸爸,有把所有时间和精力扑在孩子身上的妈妈,有坚强懂事的姐姐,有出生时候遭遇不幸却又勇敢面对生活的弟弟小八月(核心男主角)。所有看点围绕小八月展开,他的日常生活,他的校园生活,他认识的新朋友,他和朋友产生的矛盾、和解,他的冤家对头等等。其中校园生活占据了全书的很大篇幅,也是电影中着力刻画的看点。

不同人群看这本书,应该会有不同的感受。比如我有一个快八个月大的女儿,我读到小八月一出生就动了二十多次手术这里就很难受,在电影中看到小八月出场的时候心里面也是咯噔一下,觉得人生来就是不公平的,有的人衔着金钥匙,有的人一来到这个世界就经受诸多磨难。小八月第一次离开父母体验校园生活就遭受了他人的冷眼和排挤,认为他是一个不正常的人,甚至看到他就很害怕,他回到家哭着问他妈妈说为什么我会长成这个样子,为什么我要跟其他人不一样。电影和书看到这里的时候都会忍不住情绪波动,站在小八月的角度,他年纪轻轻就承受了太多不必要的痛苦,在情绪上他需要狠狠的发泄出来。站在小八月妈妈的角度,尽管她从头到尾不停地安慰和开导儿子,但她内心的痛苦可以从书中或电影里感受到。

在书的第二章,以小八月姐姐Via的视角进行描述,有一个场景印象很深刻。Via经常在夜晚透过门缝看到August的妈妈站在他的房间门口,长时间不说话,不知道她在干嘛。这幅画面使得August妈妈的痛苦跃然纸上。

在书的第六章,以小八月的视角进行描述,他们家的宠物狗Daisy(之前是流浪狗,被August的爸爸从外面捡来抚养)去世,他爸爸深夜一个人在客厅餐桌前抽搐,August上前轻慰。

书中这样的小情怀小感动比比皆是。作者是一个细腻的人,非常擅长描写人物的内心,通常只需要点一下,就像蜻蜓点水,水波荡漾开来,就是一个充满色彩和内容的画面。这些画面需要读者展开想象,通过想象,又达到了和作者的互动,这样的感觉是很奇妙的。

通过这本书,还可以吸收一些有关家庭教育方面的内容,比如说如果你的家庭遭遇了这样的不幸,你会怎么去处理。你选择遵从小八月爸爸的乐观通达,或者选择遵从小八月妈妈的坚强隐忍,或者像小八月的姐姐那样,无论他遭遇怎样的非难,总是第一时间冲出去保护自己的亲人。除此之外,还有孩童之间的友情,代入感很强,几乎每个人都能从中找到自己的影子。跟着这本书,顺顾回忆了自己的童年生活,也是非常有意思的。

正如前面说的,《Wonder》这本书难度不大,适合各个年龄阶层的人观看,也适合想要看英语原版书却一直找不到合适资源的人群,如果能细细把这本书读完,相信对其他原版书的阅读会更有兴趣也会更有信心。

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读《卖火柴的小男孩》有感


我读过有关诚信的书很多,如《曾子杀猪》、《郭沫若与芭蕉花》、《国王的花种》……,其中,最令我印象深刻和感动的是《卖火柴的小男孩》。

《卖火柴的小男孩》讲述的是这样一个故事:一位有钱的绅士在深夜回家的路上,被一个衣衫褴褛的小男孩拦住,让这位绅士买他的火柴,绅士由于没有零钱,不想买,但小男孩却说:“我去给你换零钱。”于是小男孩拿着绅士的钱走了,而绅士等了很久,小男孩也没回来,便以为小男孩骗了他,只能无奈的回家了。然而第二天,绅士在工作的时候,有个男孩找来了,这个男孩比昨天的男孩矮些,穿得更加破烂。这个男孩一见绅士就道歉:“先生,对不起,我们没能按时把零钱找回给你,现在我哥哥让我送零钱来给你”。绅士经过了解,知道昨晚卖火柴的小男孩在换零钱回来的路上被马车撞成了重伤,在家躺着。尽管这样,还没有忘记找钱给绅士,并叫自己的弟弟送来,这份诚信感动了所有人。

读完这个故事,我深受感动,卖火柴的小男孩尽管生活贫困,并且被马车撞成了重伤,走不了路,但仍坚持让自己的弟弟送还该找的零钱,不因为生活的贫苦而失信他人,这是多么难得的优秀品质,值得我好好学习。由此,我想起了有一次,奶奶给我五元钱去买早餐,由于当时吃早餐的人很多,我买了一碗小肉云吞,要3元钱,店主找钱给我后,我连看都没看就拿着打包好的早餐回家了,回到家一看,店主给我找了7元钱,当时我很高兴,心想:“这回发财了,既有早餐吃,又赚了2元钱,爽死了”。可吃完早餐后,我高兴不起来了,我想起了老师和妈妈的话:诚信是一个人最大的财富,不贪小便宜更是一种美德。 想到这里,我为自己有贪小便宜的阴暗想法羞愧得恨不得找个地缝钻进去躲起来。于是我连忙放下手中的筷子,拿上多得的钱,独自来到早餐店,如实地把钱的来历告诉了店主,并把钱给回了他。

我的一举一动被旁边吃早餐的人知道后,都用赞许的目光看着我,我如释重负。早晨的阳光透过路边的绿树,照在我的脸上,也照到了我的心里。

再次阅读《卖火柴的小男孩》,我深深懂得了诚信可以让人心灵高贵,也可以让人胸怀宽广,内心充满阳光。

我读过有关诚信的书很多,如《曾子杀猪》、《郭沫若与芭蕉花》、《国王的花种》……,其中,最令我印象深刻和感动的是《卖火柴的小男孩》。

《卖火柴的小男孩》讲述的是这样一个故事:一位有钱的绅士在深夜回家的路上,被一个衣衫褴褛的小男孩拦住,让这位绅士买他的火柴,绅士由于没有零钱,不想买,但小男孩却说:“我去给你换零钱。”于是小男孩拿着绅士的钱走了,而绅士等了很久,小男孩也没回来,便以为小男孩骗了他,只能无奈的回家了。然而第二天,绅士在工作的时候,有个男孩找来了,这个男孩比昨天的男孩矮些,穿得更加破烂。这个男孩一见绅士就道歉:“先生,对不起,我们没能按时把零钱找回给你,现在我哥哥让我送零钱来给你”。绅士经过了解,知道昨晚卖火柴的小男孩在换零钱回来的路上被马车撞成了重伤,在家躺着。尽管这样,还没有忘记找钱给绅士,并叫自己的弟弟送来,这份诚信感动了所有人。

读完这个故事,我深受感动,卖火柴的小男孩尽管生活贫困,并且被马车撞成了重伤,走不了路,但仍坚持让自己的弟弟送还该找的零钱,不因为生活的贫苦而失信他人,这是多么难得的优秀品质,值得我好好学习。由此,我想起了有一次,奶奶给我五元钱去买早餐,由于当时吃早餐的人很多,我买了一碗小肉云吞,要3元钱,店主找钱给我后,我连看都没看就拿着打包好的早餐回家了,回到家一看,店主给我找了7元钱,当时我很高兴,心想:“这回发财了,既有早餐吃,又赚了2元钱,爽死了”。可吃完早餐后,我高兴不起来了,我想起了老师和妈妈的话:诚信是一个人最大的财富,不贪小便宜更是一种美德。 想到这里,我为自己有贪小便宜的阴暗想法羞愧得恨不得找个地缝钻进去躲起来。于是我连忙放下手中的筷子,拿上多得的钱,独自来到早餐店,如实地把钱的来历告诉了店主,并把钱给回了他。

我的一举一动被旁边吃早餐的人知道后,都用赞许的目光看着我,我如释重负。早晨的阳光透过路边的绿树,照在我的脸上,也照到了我的心里。

再次阅读《卖火柴的小男孩》,我深深懂得了诚信可以让人心灵高贵,也可以让人胸怀宽广,内心充满阳光。

卖火柴的小男孩读后感


卖火柴的小男孩读后感(一)

今天我看了《卖火柴的小男孩》我非常感动。

故事是这样的。在爱丁堡,一个穿着又薄又破的单衣的小男孩对两位大人说:今天我看了《卖火柴的小男孩》我非常感动。

故事是这样的。在爱丁堡,一个穿着又薄又破的单衣的小男孩对两位大人说:先生,请买一盒火柴吧!不,我们不需要。可怜的孩子又恳求了一遍,为了使他不再纠缠,其中一位先生答应买一盒。可是掏钱的时候,发现没有零钱。于是小男孩又恳求道:我可以跑去给你找零钱。于是那位先生给了他一先令,他跑掉了。等了很久也没见他回来,那位先生便猜想可能上当了。晚上他的弟弟找到他,并把零钱交还了回来。说:珊迪不能来了,他刚才受了伤,医生说他会死的。那位先生去看了珊迪,原来他在换钱回来的路上被马车撞了。他们兄弟俩是孤儿,珊迪现在最担心的是他的弟弟。那位先生答应照顾他的弟弟,然后珊迪就死了。

我感觉不论何时何地,诚实和善良的心地,都好比一根燃烧的火柴,照亮我们的整个世界。

今天,我读了《卖火柴的小男孩》这个故事,故事里介绍了:在十八世纪,英国一个有钱的绅士,在深夜回家的路上,被一个小男孩拦住了,请求帮他买一包火柴,但是绅士没有零钱。在小男孩的再三请求下,小男孩拿了绅士一个英镑去换零钱,过了很久,绅士都等不到他回来。第二天,小男孩的弟弟把零钱还给绅士,绅士才得知小男孩为了换零钱被马车撞成重伤,绅士被小男孩的诚信深深打动了,毅然决定把他们生活所需要的一切承担起来。

通过这个故事我明白了:我们必须从小养成诚信的好习惯,做任何事情都应该实事求是,不说谎,不虚伪,说到做到。

大家都听过卖火柴的小女孩吧,但是没听过卖火柴的小男孩吧,现在我就告诉大家吧。

事情是这样的:在一个寒冷的冬天有一位绅士从一个小男孩那里买了一包火柴,小男孩说是去换钱,但是半个多个小时了他都没回来绅士以为自己被骗了就走了。第二天,又一个小男孩过来找绅士,原来,他是昨天那个小男孩的弟弟,他说:昨天那个小男孩是我的哥哥他被车撞了只剩下了几个便士,他让我一定要还给你,绅士马上跟着弟弟去找哥哥,他病的很重,快要死了,绅士答应哥哥要照顾好弟弟的,哥哥安心的闭上了眼睛。

哥哥真是谦虚,我们应该多多向他学习,学习他的谦虚。

废墟中的小男孩 (1000字)


1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情行。

1937年8月28日,上海火车站的人们得知日本侵略者要侵略这里时,都早早的买了火车票,赶回自己的家乡避难。在这里面,有一对夫妇,带着一个才刚刚满两三岁的小孩也想逃到家乡避难。这个孩子叫朵朵,朵朵是一个活泼。可爱的孩子,却在1937年8月28日日本侵略。轰炸上海火车站时,失去了原本幸福,美满的家庭。

那天,朵朵的爸爸买了火车票,就从家里拿着大包小包的东西来到火车站的广场上,等待火车的到来。突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是一架架日本战机慢慢地向火车广场驶来。不知道是谁在人群中高喊了一声:日本鬼子来攻打上海了啊!大家快逃啊!再不逃就来不及了!人群渐渐涌动起来。抱着朵朵的妈妈被人群拥挤的和爸爸分开了。忽然,几枚炸弹脱离了机体,落在地面上。广场上顿时血肉横飞,爆起了火花,几百条人命和朵朵的爸爸就立刻消失了。顿时,天桥断裂了,铁路扭曲了,房屋残破了,黑色的碎砖碎瓦洒得满地都是。而朵朵的妈妈拖着被碎瓦压伤的腿,竭尽全力地跑快。忽然,一枚炸弹从高空中坠落下来,眼看朵朵和朵朵的妈妈就要葬身于此,朵朵的妈妈在千钧一发的时候,朵朵的妈妈使出全身的力气将朵朵推到一片柔软的草地上。朵朵毫发无伤,可是朵朵的妈妈,却粉身碎骨,尸骨无存!朵朵呆斥的望着天空,她仿佛看见她的妈妈孤零零的被天使带到天堂,她大声的喊;妈妈~,不要走啊,不要离开朵朵,可是任凭她怎么恳求,怎么哭喊,她的妈妈始终离她而去了。假想,这个孩子,在上一秒,还在她妈妈温暖的怀抱里安心的睡觉,可在下一秒,当她哭泣时,不在有妈妈慈祥地笑容,不在有爸爸有力的双手抱起她,只剩下她一个人在那么孤零零的哭泣。

那天,日本轰炸上海南站时,炸死了200余人,伤者不计其数,地上躺满了横七八竖的尸体,惨不忍睹。而这张照片,就是中国摄影记者王小婷拍下来的真实情形。

有些还活着的人四处逃窜。流落街头,可是却没有一个人抱起朵朵,带她一起逃走。

想到这些,我真恨那些日本侵略者,?毁了多少个幸福的家庭?他们让多少个孩子失去父母?没有关爱,只能流落街头?想到这里,我觉得我们现在的生活比那些在战争中的孩子,幸福多了。我想,如果这世上没有战争,只有和平该有多好啊?这样那些孩子就可以像我们这样过上幸福的生活了。所以,我们全世界的人民应该一致行动起来,维护和平,制作战争,让和平为战争敲响丧钟,让世界上从此不在有战争,只有欢乐,只有和平。让明天世界真正成为充满阳光。

贵州铜仁地区铜仁市铜仁市第八小学五二班四年级:杨欧兰

创造奇迹的奇迹男孩读后感分享


读读好的奇迹男孩,追求的是一种气质、亦是一种涵养。在阅读了奇迹男孩后,我想您对于这个奇迹男孩有了更深的了解,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对奇迹男孩的理解。您是否正在想怎么样才能写好奇迹男孩的读后感呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“创造奇迹的奇迹男孩读后感分享”,相信您能找到对自己有用的内容。

创造奇迹的奇迹男孩读后感分享(篇一)

《奇迹男孩》是近期在中国电影市场上比较火的一部作品,和印度的《神秘巨星》并驾齐驱。《神秘巨星》在商业营销上打着中国观众所熟知的演员阿米尔汗的招牌,而《奇迹男孩》则完全靠口碑相传和影视相关公众号推波助澜了,至少对于中国的大部分观众来说是这样。

先是老大在电影院看完了《奇迹男孩》,然后Bella给老大推荐了《Wonder》这本书,也就是电影《奇迹男孩》的原著小说。老大问我有没这本书的电子版,我觉得书的封面似曾相识的感觉,到自己的云盘里面一搜,还真有,在USATODAY这个文件夹里面,马上贡献了出来。《Wonder》这本书,在USATODAYs Best-Selling Books 12/21/2017十佳销售榜单中排名第二。

紧接着老大开始看《Wonder》的原版书,qq老师也悄不作声的开始看,看完书后说写得很棒,难度也不大,书中好几处还把她给看哭了。这下我就心痒痒了,趁着周末空闲,先从网上下载高清资源看完电影,然后立即看书,暂停手头正在看的《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》,三天时间看完。

《Wonder》这本书,之所以畅销且热度不减,我觉得作者抓住了几个点。一是内容简单质朴看起来比较轻松,就像中国原来有一档节目叫东方时空,它的口号是:讲诉咱老百姓自己的故事。二是遣词造句简单,难度不大,可以覆盖不同年龄、地域和阶层的读者。三是书中传递出来的价值观被普罗大众广泛接受:天生残缺的人活出了不一样的人生。中国有一个成语形容叫:身残志坚。四是多点叙事的文法结构安排得很巧妙,全书总共分八个章节,每个章节以不同的人物出场进行第一人称视角叙事,每个章节彼此连接又互相穿插,画面感很强,可读性就更强。

书中有一个温馨的家庭,家庭中有幽默风趣的爸爸,有把所有时间和精力扑在孩子身上的妈妈,有坚强懂事的姐姐,有出生时候遭遇不幸却又勇敢面对生活的弟弟小八月(核心男主角)。所有看点围绕小八月展开,他的日常生活,他的校园生活,他认识的新朋友,他和朋友产生的矛盾、和解,他的冤家对头等等。其中校园生活占据了全书的很大篇幅,也是电影中着力刻画的看点。

不同人群看这本书,应该会有不同的感受。比如我有一个快八个月大的女儿,我读到小八月一出生就动了二十多次手术这里就很难受,在电影中看到小八月出场的时候心里面也是咯噔一下,觉得人生来就是不公平的,有的人衔着金钥匙,有的人一来到这个世界就经受诸多磨难。小八月第一次离开父母体验校园生活就遭受了他人的冷眼和排挤,认为他是一个不正常的人,甚至看到他就很害怕,他回到家哭着问他妈妈说为什么我会长成这个样子,为什么我要跟其他人不一样。电影和书看到这里的时候都会忍不住情绪波动,站在小八月的角度,他年纪轻轻就承受了太多不必要的痛苦,在情绪上他需要狠狠的发泄出来。站在小八月妈妈的角度,尽管她从头到尾不停地安慰和开导儿子,但她内心的痛苦可以从书中或电影里感受到。

在书的第二章,以小八月姐姐Via的视角进行描述,有一个场景印象很深刻。Via经常在夜晚透过门缝看到August的妈妈站在他的房间门口,长时间不说话,不知道她在干嘛。这幅画面使得August妈妈的痛苦跃然纸上。

在书的第六章,以小八月的视角进行描述,他们家的宠物狗Daisy(之前是流浪狗,被August的爸爸从外面捡来抚养)去世,他爸爸深夜一个人在客厅餐桌前抽搐,August上前轻慰。

书中这样的小情怀小感动比比皆是。作者是一个细腻的人,非常擅长描写人物的内心,通常只需要点一下,就像蜻蜓点水,水波荡漾开来,就是一个充满色彩和内容的画面。这些画面需要读者展开想象,通过想象,又达到了和作者的互动,这样的感觉是很奇妙的。

通过这本书,还可以吸收一些有关家庭教育方面的内容,比如说如果你的家庭遭遇了这样的不幸,你会怎么去处理。你选择遵从小八月爸爸的乐观通达,或者选择遵从小八月妈妈的坚强隐忍,或者像小八月的姐姐那样,无论他遭遇怎样的非难,总是第一时间冲出去保护自己的亲人。除此之外,还有孩童之间的友情,代入感很强,几乎每个人都能从中找到自己的影子。跟着这本书,顺顾回忆了自己的童年生活,也是非常有意思的。

正如前面说的,《Wonder》这本书难度不大,适合各个年龄阶层的人观看,也适合想要看英语原版书却一直找不到合适资源的人群,如果能细细把这本书读完,相信对其他原版书的阅读会更有兴趣也会更有信心。

创造奇迹的奇迹男孩读后感分享(篇二)

 如果你可以做一切正常人可以做的事情,比如想吃什么就吃什么,能跑能跳,能融入群体,走在街上不会引来别人异样的眼光,能每天健康的做自己的事情而不用为身体带来的疾病和缺陷所困扰,那就应该感谢生活了 因为在这个世界上,有那么一群人,我们每天做的再普通不过的事情,对于他们来说,就是一种弥足珍贵而又不可求的事情。 是美国作家R.J帕拉西奥的作品,自2012年出版以来,是连续三年荣登纽约时报畅销榜的精彩小说。 讲述了一个面部有缺陷的小男孩如何进入普通的学校,在经历了别人异样的眼光以及言语的打击之后,如何获得真挚的友情,获得大家的认可,重拾自信,积极的面对生活的故事。 当别人面对自己的严重的面部缺陷所做出的惊讶表情或是无意的言语时,那其实并不是容易接受的,何况还会有人恶意的讽刺辱骂,这对于一个人的心理来说,是非常痛苦的一件事情。

而书中的小主人公奥古斯特做到了,他也痛苦,他也害怕,但还是勇敢的开始了自己新学校的生活,面对大家的异样眼光和一些学生的讽刺,他最终没有退缩,慢慢他收获了真正的友情和大家的认可。

quot;无论他们怎么说,你仍然如此美丽,流言蜚语不能把你击倒

无论从哪方面,你都无懈可击"

这个美丽,不是说一个人的外表,而是从内心里真实拥有的善良,是面对生活选择的善良,和勇气。

读这本书的时候,感受到的是一种温暖,爱奥古斯特的爸爸妈妈还有姐姐,还有最后死去的黛西(他们家的狗),还有奥古斯特在学校里交到的好朋友,他们没有像别人一样害怕嫌弃奥古斯特,而是给了他更多的温暖和爱。

还有感受到的对于生活的一种真实写照,好好生活从来就不是一件容易的事情,我们总会被各种烦恼所缠身,而忽略了本该好好珍惜的事情和人。

只有以最重要的事情为导向,我们才会看到什么是我们该珍惜的,什么是我们不该多为此浪费时间和精力的。

这本书,很值得一读,那些自卑,对于生活充满抱怨的人,都可以看一下。能会发现,每个人都不易,不是只有你,才是最惨的。

创造奇迹的奇迹男孩读后感分享(篇三)

奇迹男孩是本引人入胜的书,开始时我以为是一部面部畸形人士的逆袭成功故事。随着故事情节的逐渐开展和更多人物视觉的展现,让我的注意力集中到了这个孩子会怎么样,他能安然适应学校的生活吗?

奥古斯塔是8月的谐音,或许北半球的大多国家,八月都是即将收获的季节,但每个人都需要抗过一月的寒冬和七月的酷暑。

奥古斯特很不幸,他面部畸形使得他不得不承受周围人异样恐惧的目光,承受善良人们怕伤害到他而做出的掩饰行为,无意的伤害才是最大的伤害,可他自己却无能为力。

奥古斯特又是幸运的,他的家人爱他,周围有那么多善良的人们,虽然这些善良的人在选择善良上犹豫过。

奥古斯特的奇迹更应该是善良的奇迹,奥古斯特承载着这种善良。

我想每个人都不想成为奥古斯特,即使他获得了全场起立的掌声~每个人也都希望成为奥古斯特,在面临苦难时能遇到那么多善良的人。每个人也都希望是奥古斯特的朋友们,能够毫不保留的展现自己的善良和美好。

选择对的事,坚持做。

创造奇迹的奇迹男孩读后感分享(篇四)

这是一本绝佳的教育之书,多重视角看来看待发生的所有事情。关于长相,关于善良,关于命运,关于友情,关于成长,我们都能在书中得到思考和答案!每个人都有不同的烦恼,每个人都会陷入困境,每个人都在同生活苦战并且永不放弃,每个人心中都会有一个奥吉,我确信,这才是生活的本来面貌……

关于长相

以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我们看不见的地方,在这个看脸的时代,有时候,多花一些时间去了解别人的内心,或许会有不一样的发现。我们每个人的脸上,都会或多或少的有疤痕或皱纹,这是一张展示我们过往经历的地图,而这样的地图,从来,从来都不会丑陋。就像那个温柔聪明,但因为脸部畸形,而又敏感脆弱的奥吉,从心底里觉得他酷呆了,你一定也会被他感染的!

关于善良

当你不知道如何选择时,选择善良,总不会错,而奥吉一直都是这样做的,就连欺负他的七年级大孩子,他也不忍心让之受到伤害……图什曼校长给杰克的信,也让我感动,他说,亲爱的威尔同学,我执教20年总结的一个经验就是,每件事我们都要看两面。其实,我能想象打架的起因是什么,殴打同学绝对是没有理由辩解的,但我知道,友情值得捍卫!这是一位多么睿智的校长,有时候真的会因为这样一个有力量的师者,而爱上以后未知的一切,至少我是这样的。

关于命运

生活不会厚爱任何人,对每个人都是公平的。生活的本质就是一个困难接着一个困难,在解决这些困难的过程中,我们的能力得到锻炼,我们的性格得到磨砺,我们的心性得到提升,真正的勇者,永远只属于那些看透了生活的本质,依然热爱生活,勇往直前的人!

关于友情

只有付出真心,方能收获友情!人与人之间的友情其实很奇怪,我们总是会用说出去的话,泼出去的水,打碎的镜子无法重圆来形容不能挽回的友情,但是友情却可以用真心来修补,奥吉和杰克是,维娅和米兰达也是,他们用真心修补过后的友情更加坚固!那些看清你,却依然喜欢你的,才是真朋友,值得珍惜一辈子,不是吗?

关于成长

成长,就是敢于选择自己走的路,这使得成长注定是一件痛苦但却饱含意义的事情。每个人的成长,都要经历无数次的心理地震,对我来说生命中最糟糕的一天,对别人而言却可能只是再平常不过的一天,除了我们自己,甚至都没有人察觉到我们今天都遭遇了什么,这使得我们不得不独自面对成长的痛,但,请不要错失成长的勇气,勇于选择自己想要的生活,为之努力,永不妥协!

创造奇迹的奇迹男孩读后感分享(篇五)

你的行为就是你的纪念碑——埃及墓碑文。

读完之后心情会放松很多。我喜欢作者从几个人的角度来讲故事、看问题,这样我们读者就能从不同的侧面去了解的更全面。一边读一边审视自己,可能自己也遇到过“奥吉”,可能自己就是“奥吉”。

如何对待别人、如何接受自己,这不就是我们终其一生想要解决的难题吗?对待别人“比应该做的更善良”,心存善良,选择善良,我们都有可以更善良的能力。今年我所带的学生里依然有“奥吉”,一个是自闭症孩子,一个是“唐宝宝”,我想我需要更大的能力去做比应该的更善良的事,也应该把这种善良传递和感染其他孩子。面对自己时,也有过和“奥吉”类似的敏感、自卑,也想要躲藏、抱怨,恐惧冷落恐惧未来。但也正如“奥吉”一般,在成长中我逐渐认清自己,努力提升自己,开始接受自己。每一次努力让我多一分自信,每一次付出让我多一分笑容,每一次失败让我多一分坚持,每一次尝试让我多一分勇敢……当我微笑着接受自己时,我发现世界也在接受我!

我的行为就是我的纪念碑!

《洗澡的小男孩》读后感_小故事读后感150字


今天,我读了一个故事,这个故事叫《洗澡的小男孩》。

这个故事主要讲:一个小男孩在河里洗澡,水没过了他的高度,眼看他快要被溺死了,有一个人从旁边经过,听到了小男孩的呼救,于是来到河边,开始责备小男孩如此不小心,以致掉入深水里,但却没有试图去救他,先生,小男孩大声喊道,请先救我上岸,再骂我也不迟。

这个故事告诉我们:危急关头,最重要的是给与帮助,而不是发表意见。

木箱上的小男孩读后感500字心得


前段时间,我阅读了一本书,名叫《木箱上的小男孩》。这本书讲述了主人公利昂.雷森本身是一个活泼可爱的小男孩,突然有一天纳粹军人攻入了他的国家、挺进了他的城市、闯入了他的家中,一夜之间,他所有的幸福轰然崩塌。纳粹帝国想要欧洲所有犹太人都去死,他也不能幸免。他被从舒适的家里赶到贫民窟,再从贫民窟赶到地狱般的集中营,长久地与家人分离,他经历了其他孩子不曾经历也不该经历的一切。直到奥斯卡.辛德勒的出现,以特殊的方式给他呈现了希望之光,让他有了生存下来的勇气和斗志。救人一命,如救苍生,这是辛德勒最伟大地义举。

读完了这本书,我的心情很沉重,我无法想象利昂所经历的一切是多么的可怕,换成是我的话,我能有利昂的勇气活下去吗?读了这本书,我终于明白那不仅仅是远去的历史,更是真真切切的苦难,无数的生命如流星般坠落,无数的身影在为生存而苦苦挣扎。然而苦难并没有压弯人们的脊梁,人们之间互相照顾,在苦难中犹太人仍然保留着对生的渴望。虽然我们现在的生活很幸福,世界和平,有疼爱我们的亲人,不愁吃穿,但是血染的历史不应该被我们遗忘,那些疼痛的记忆我们要铭记于心。

《木箱上的小男孩》是希望的传奇,也是长鸣的警钟,时刻提醒我们记住当年那些永远看不到太阳升起的难者。(高梓凡)

读《爱找东西的小男孩》有感800字


你试过丢东西吗?我相信每个人都会有这样的经历。那你试过去找你丢失的东西吗?我想会有人找,可是,找到的又有几个呢?你试过捡到东西吗?我相信每个人都试过。那你会帮这件可怜的失物找过主人吗?会好好的保管那些没有任何价值的破旧失物吗……我敢肯定,能做到的人屈指可数。但是,《爱找东西的小男孩》里的主人公就是这屈指可数的人之中的一个。

《爱找东西的小男孩》讲述了一个美妙的故事。比乐小学四(七)班上有一位名叫金敬礼有一个特殊的本领,他就像一个雷达,能找到很多丢失的东西。他很内向,是一个腼腆的小男孩。“老班”向佐老师来到四(七)班后,为了发掘班上同学的潜能,就让班级成为高度自治岛,每个人都有一个了不起的职位,像机长一号、新闻发言人、超级领座员等。而金敬礼就成为了失物招领员。金敬礼充分发挥他的找东西本领,在校园的角落里找到了很多东西。但都是有破损的,但他依旧当他们是宝贝。后来金敬礼找到了一座小型别墅花园“矢车菊二十七号”后,加上广播台女主播牙膏小姐的介入,让金敬礼变成了校园里的红人。再后来爱心拍卖会上,“矢车菊二十七号”的主人出现了,也引出了一个故事……

书中的主人公金敬礼内向又胆小,是个逆来顺受的男孩。可是就是这个不起眼的男孩身上,蕴藏了许多优秀的品质。他爱捡东西,专门收集别人遗弃、丢失的东西。很奇怪,他的身上就像装了一个超强雷达,不管别人丢了什么东西他都能找出来。与其说他有一个雷达,不如说他眼光独到,观察力特别强大。像他一样的四年级小男孩,哪个不是淘气的,心思就只是在玩具上,会去观察班级钥匙什么样的吗? 没电池的手表、无用的大磁铁……这些废物,你可能不屑一顾。可是,只要是金敬礼见到这些东西,他都会认真地对待,登记在册,耐心寻找失物的主人。就算是给自己惹出了不少麻烦,他也坚持下去。这种认真无比和超强的耐心不值得我们学习吗?

别小看你身边的不起眼人物,他们都是你学习的对象。

木箱上的小男孩读后感500字


前段时间,我阅读了一本书,名叫《木箱上的小男孩》。这本书讲述了主人公利昂.雷森本身是一个活泼可爱的小男孩,突然有一天纳粹军人攻入了他的国家、挺进了他的城市、闯入了他的家中,一夜之间,他所有的幸福轰然崩塌。纳粹帝国想要欧洲所有犹太人都去死,他也不能幸免。他被从舒适的家里赶到贫民窟,再从贫民窟赶到地狱般的集中营,长久地与家人分离,他经历了其他孩子不曾经历也不该经历的一切。直到奥斯卡.辛德勒的出现,以特殊的方式给他呈现了希望之光,让他有了生存下来的勇气和斗志。救人一命,如救苍生,这是辛德勒最伟大地义举。

读完了这本书,我的心情很沉重,我无法想象利昂所经历的一切是多么的可怕,换成是我的话,我能有利昂的勇气活下去吗?读了这本书,我终于明白那不仅仅是远去的历史,更是真真切切的苦难,无数的生命如流星般坠落,无数的身影在为生存而苦苦挣扎。然而苦难并没有压弯人们的脊梁,人们之间互相照顾,在苦难中犹太人仍然保留着对生的渴望。虽然我们现在的生活很幸福,世界和平,有疼爱我们的亲人,不愁吃穿,但是血染的历史不应该被我们遗忘,那些疼痛的记忆我们要铭记于心。

《木箱上的小男孩》是希望的传奇,也是长鸣的警钟,时刻提醒我们记住当年那些永远看不到太阳升起的难者。

男孩破茧成蝶的不凡故事奇迹男孩读后感悟示例大全六篇


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。假期时我们观看了奇迹男孩,相信您对于奇迹男孩在内心中会有独特的体验,我们也经常会从其他人的读后感中领略到奇迹男孩的奥妙!一篇优秀的奇迹男孩读后感是怎么样写的呢?急您所急,读后感大全小编为朋友们了收集和编辑了“男孩破茧成蝶的不凡故事奇迹男孩读后感悟示例”,但愿对您的学习工作带来帮助。

男孩破茧成蝶的不凡故事奇迹男孩读后感悟示例(篇一)

一本书,可以分为好书和坏书。一本好书可以使人终身受益,而一本坏书则相反。这个寒假,我读到了一本令我受益终生的好书—《奇迹男孩》。

《奇迹男孩》的故事讲的是:有一个名为奥吉的男孩,他每天出门都会令人倒吸一口冷汗,因为他是一个畸形儿。由于路人的反应,奥吉每天出门都戴着个头盔遮住他的脸。后来,他上了学。不过由于学校的规定,他不能佩戴头盔,这就导致了奥吉每天都要接受来自同学们的嘲笑。不过,他的同桌麦克对奥吉很善良,每天无论什么时候都与他在一起,陪他聊天。但他的另外一个同学就不是这样了:朱利安每天都嘲笑奥吉,甚至有一次把班级集体照上的奥吉删除了!还在背面写上“野兽不属于这个班级!”。这就对奥吉影响很大了。奥吉下午回到家,便将自己锁在房间里大哭。学校春游到了,去森林公园。奥吉和几个同学在森林和三个初中生打了一架。虽然大家都遍体鳞伤,但却结下了深厚的友谊。

在故事的最后,奥吉获得了荣誉勋章,连嘲笑他的朱利安也对他刮目相看。同时这个故事也告诉我们:来到一个新环境不适应,改变不了别人,那就改变自己吧。作者:林卓然

男孩破茧成蝶的不凡故事奇迹男孩读后感悟示例(篇二)

当你面临正确与善良选择时,选择善良。

奥吉一个普通又不普通的小男孩,因为长着一张不普通的脸,十岁之前从没上过学。

十岁这一年爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校。

他的紧张,害怕,恐惧,各种感觉汹涌而至。

他如何去面对欺骗,如何去面对朋友,如何去面对嘲笑,如何去面对那些异样的眼光还有那些可恶的表情,以及被孤立……

善良,他选择了善良。

他除了一张不寻常的面孔之外,他幽默,懂事,动手能力强,珍惜朋友,真诚……

他通过自己改变了周围很多人,他并没有说什么,他只是一直在做。

“‘伟大,’毕彻写道,‘并不在于你有多强大,而在于你如何利用自己的能力……有能力激励最多心灵的人是最伟大的。’”

文章以奥吉,杰克,维娅,维娅男朋友,维娅的好朋友为第一人称分章节写出他们各自对他们身边发生事情的真实感受,就像是内心独白。让读者能在这些角色中隐约看到了自己的影子。

而且翻译的效果特别棒,字,词,句子都能凸现十岁孩子的说话方式与其心理活动。

谢谢你,奇迹男孩。

男孩破茧成蝶的不凡故事奇迹男孩读后感悟示例(篇三)

这是一本绝佳的教育之书,多重视角看来看待发生的所有事情。关于长相,关于善良,关于命运,关于友情,关于成长,我们都能在书中得到思考和答案!每个人都有不同的烦恼,每个人都会陷入困境,每个人都在同生活苦战并且永不放弃,每个人心中都会有一个奥吉,我确信,这才是生活的本来面貌……

关于长相

以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我们看不见的地方,在这个看脸的时代,有时候,多花一些时间去了解别人的内心,或许会有不一样的发现。我们每个人的脸上,都会或多或少的有疤痕或皱纹,这是一张展示我们过往经历的地图,而这样的地图,从来,从来都不会丑陋。就像那个温柔聪明,但因为脸部畸形,而又敏感脆弱的奥吉,从心底里觉得他酷呆了,你一定也会被他感染的!

关于善良

当你不知道如何选择时,选择善良,总不会错,而奥吉一直都是这样做的,就连欺负他的七年级大孩子,他也不忍心让之受到伤害……图什曼校长给杰克的信,也让我感动,他说,亲爱的威尔同学,我执教20年总结的一个经验就是,每件事我们都要看两面。其实,我能想象打架的起因是什么,殴打同学绝对是没有理由辩解的,但我知道,友情值得捍卫!这是一位多么睿智的校长,有时候真的会因为这样一个有力量的师者,而爱上以后未知的一切,至少我是这样的。

关于命运

生活不会厚爱任何人,对每个人都是公平的。生活的本质就是一个困难接着一个困难,在解决这些困难的过程中,我们的能力得到锻炼,我们的性格得到磨砺,我们的心性得到提升,真正的勇者,永远只属于那些看透了生活的本质,依然热爱生活,勇往直前的人!

关于友情

只有付出真心,方能收获友情!人与人之间的友情其实很奇怪,我们总是会用说出去的话,泼出去的水,打碎的镜子无法重圆来形容不能挽回的友情,但是友情却可以用真心来修补,奥吉和杰克是,维娅和米兰达也是,他们用真心修补过后的友情更加坚固!那些看清你,却依然喜欢你的,才是真朋友,值得珍惜一辈子,不是吗?

关于成长

成长,就是敢于选择自己走的路,这使得成长注定是一件痛苦但却饱含意义的事情。每个人的成长,都要经历无数次的心理地震,对我来说生命中最糟糕的一天,对别人而言却可能只是再平常不过的一天,除了我们自己,甚至都没有人察觉到我们今天都遭遇了什么,这使得我们不得不独自面对成长的痛,但,请不要错失成长的勇气,勇于选择自己想要的生活,为之努力,永不妥协!

男孩破茧成蝶的不凡故事奇迹男孩读后感悟示例(篇四)

半个月前,一家三口看了电影《奇迹男孩》,大致讲了一个男孩如何从被歧视到被认可的故事。老公和孩子安静地看完了,而我,悄悄地流了好几次眼泪,说不出来为什么,估计某些画面,某些语言,或者某些联想交织在一起发生了催泪反应。所以,上周末看到微信读书里,也有这本书时,果断地选择了这本书。

电影不是我选的,错过了开场,但一进场坐下来,就被电影深深地吸引了,不同以往,吸引我的,不是音乐、场面,而是一张像被融化的脸,一张令人震惊、甚至有些吓人的残缺的脸。拥有这样一张脸的,只是个孩子。为什么这孩子长成这样?他今后的人生怎么办?还能去上学吗?老师孩子们会怎样看他?做父母的心里该有多难过呀……电影院的气氛很奇怪,大人们好像出奇地安静,唯有些孩子发出了惊讶的声音。

当然那只是电影,对小说进行了适当地改编,。小说对人物心理描写更加丰富,通过复调写法,对人物形象的塑造更为立体丰满,特别是译者最后的解读,让我们认识作者,理解小说深意,提供了更多的维度。可以说,电影紧凑直观,小说细腻耐人寻味。下面从几个问题,谈谈我的浅显收获和理解。

我看到了什么?不同的人,估计会有不同的表述。但答案是唯一的,那就是,我所看到的,往往是我所关注的。

进入我们眼帘的,首先无疑是让我们震惊的男孩:奥吉,他有一张与众不同的脸——曾把一名三岁小孩吓哭了。尽管基因问题让他与众不同,但他认为自己是个普通的孩子,想做个普通的孩子。看得出来,除了那张“融化”的脸,他的内心是健全的,这得益于他生长的家庭。

再看他的家庭,作者不过多提及扶养孩子的艰辛,相反,给我们呈现了一家人对奥吉满满地爱和呵护。之前奥吉每次出门,都会戴宇航员头盔,但在他接受自己后,头盔就不见了,因为头盔不见这事,这对父子有过一次谈话,面对儿子的抱怨,他的爸爸说过这样一段话:“你那时总戴着那顶头盔,真正的问题是:我看不见你的脸,奥吉!我知道你不喜欢我这么说,但你要明白……我爱它。我爱你这张脸,毫不保留而且非常强烈,可你总是用那顶头盔盖住你的脸,这让我很伤心。”父亲在尊重孩子基础上,很真诚且充满爱意地表达了自己的情感和希望。像这样的对话,在奥吉家里还有很多很多。不管遇到什么不快,他的家人,总能给予关爱和耐心。同样,奥吉好友杰克家,也有几分相似。不同的家庭,培育不同的孩子,朱利安那自私的母亲就是个反例。

但来自不同家庭的孩子,在同一个学校,同一个班级,经过一段时间的相处,孩子们之间建立了友谊。这些孩子的变化,离不开学校教育的影响。在布朗先生的课堂上,我们看到了“别人”是怎么教学的,老师抛出一个词,孩子们自由发挥,在思想碰撞中擦出智慧火花,通过老师总结点拨,给学生留下更多思考空间。这样的教学,若是换成我们,也喜欢上课。老师的教学理念,源于学校的办学宗旨。这一点,在图什曼先生五六年级毕业典礼演讲中进行了很好阐述:

“当你们回顾过去一年时,我希望大家能看到你们现在就是哪里,你们曾经又在哪里……测量你们长大多少的最好方法,不是你们长高了多少厘米,或者你们能绕跑道跑多少圈,抑或是你们的平均成绩——毫无疑问,这些都很重要,但最重要的,是在这一年里,你们用你们的时间做了什么,你们选择怎么度过,而你们又感动了谁。这些,才是我用来衡量你们是否成功的最好标准。”

可以看出,生理上的成长,耐力的提高,成绩的取得,只是衡量成功与否的一个标准,而不是唯一标准。他们更看重的是孩子们做了什么,过得怎样,做了哪些令人感动的事,简言之,就是孩子们的行为、心态和对在外的影响。

不同的出发点,决定了他们对待学生的方式。在图什曼先生与朱利安母亲的信件交流中,就可以发现,他坚定地认为奥吉是个普通的孩子,没搞特殊化。他们对待孩子,不以外貌歧视、不以家境区分、不以行为断论。入学前,召集新生欢迎委员会,一方面是为了让奥吉更快适应学校环境,另一方面是为了交给“老生”一两件关于同情、友谊和忠诚的事情。对于杰克打架的事,图什曼先生肯定打人是不对的行为,但他相信杰克是个好孩子,对他改过有信心,所以没有开除,允许他返校。这也很好解释了学校采取这些做法背后的出发点,正如图什曼先生对于成功的理解,他是那样教导学生,更是那样自己积极践行去引导学生,健康成长。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不同的关注点,决定了我们的所见,在伴随奥吉成长中,不停地对照反思。

当然,小说毕竟有别于现实。一方面现实中,有很多残疾人,但很多人,不但有残缺,往往在智力上也存在一定差距。像奥吉这样的,是作者笔下的理想化假设。即便如此,奥吉的融入学校之旅也遇到了诸多不顺。所以,回归现实,在我们所生存的大环境中,这些人的处境更是可想而知。另一方面,若把身心灵对换来看,很多看似身体健全的人,心灵或未必像奥吉这样健全。那译者的话来说,就是:人人都可能成为奥吉。只不过程度不同而已。所以,书中不止一次的提到了两个字“善良!”

“如果没有一个善良的大环境,我们每一个人都可能变成弱者,都可能遭到歧视和不公平待遇。”奥吉是幸运的,他生长在了一个善良的大环境中,同样,我们是幸运的,因为我们读到了这个故事,知道要做好自己。从今天起,当面对正确与善良时,选择善良。关注自己的行为,因为我们的所作所为远比我们说过的话或我们长什么样子更为重要。向着阳光,过好每一天,每个人都至少获得一次全场起立鼓掌的机会,奇迹是可以创造的。

男孩破茧成蝶的不凡故事奇迹男孩读后感悟示例(篇五)

 同名电影正在热映,虽未有机会观影,但可以想象最吸引观众的一定是造就奇迹的那份勇气、善良与关爱。

作者尝试从不同孩子的视角来讲述奇迹男孩的成长,如同译者所言,每个读者都会在其中找到自己在看待弱势群体时的影子。

10岁男孩奥古斯特因基因缺陷导致面部发育畸形,奇迹不仅体现在现代医学使他有了接近常人的生活,更体现在敏感的心灵如何在亲情、友情和社会文明的滋养下变得强大并融入正常的社会生活。

毫无疑问,奥古斯特是勇敢面对苦难的小英雄,但从弱势到强大的过程永远不是个人秀,能够真正融入社会更多源自亲情的关爱、友情的支撑和社会的容纳,而这恰恰是实现机会平等的根本之所在。

对奥古斯特而言,这是你的奇迹;对奥古斯特身边的人而言,这更是你们的奇迹。

本书对孩子是将心比心的成长引导,对父母则是滴灌心灵的情感塑造,值得亲子共读。

男孩破茧成蝶的不凡故事奇迹男孩读后感悟示例(篇六)

一个暑假,我一口气读完了《奇迹男孩》这本书,这本书是著迷作家帕拉西奥写的,是由雷淑容翻译的。

这本书讲述了一个天生面部畸形的.孩子叫吉奥和他的朋友们发生的故事,因为吉奥脸上有缺陷,从小动了27次手术,让他没有上小学,脸上也留下了很多疤痕,中学期间,很多同学很害怕他,不想和他交朋友,让吉奥很自卑。但是吉奥用自己优异的成绩,坚强的毅力,文明的素养以及善良,守信改变了别人对他的看法,朋友也越来越多,从而让他更有自信,当然这其中也发生了很多有趣的事情。

看了这本书让我知道了你要让别人认可你,成为你的朋友,不是因为你的长相,而是在于你的内心必须足够的乐观,坚强,乐于助人,文明守信。

整本书我里最喜欢奥吉说的:“每个人一生中至少应该获得一起全场起来,鼓掌的机会,因为我们都胜过了这个世界”这句话告诉我,不管什么人,必须通过足够的努力去获得一次大家的认可,这样才能有足够的自信去获得更大的胜利。

读后感大全——《购买上帝的小男孩》读后感


近来,我读了《购买上帝的小男孩》这篇文章,我感想颇多。我十分佩服文中小男孩执著的精神和知恩图报的品质。

文章中,男孩的叔叔得了重病,小男孩四处购买上帝来救治自己的叔叔。这件事感动了一位隐居的亿万富翁。在富翁的帮助下,叔叔的病被治好了。

读到这里,我心中涌出了几个疑问:富翁被小男孩的哪点品质感动了?叔叔被谁治好了?在老师的帮助,我想通了,富翁被小男孩的孝顺之情感动了,叔叔也因为小男孩被治好了。如今在社会中像小男孩一样孝顺的人不多了,一些欺师灭祖、白眼狼、啃老族的人更是屡见不鲜。我曾经看过一则新闻,讲述一位38岁的女子至今仍没有工作,在家啃老,被母亲赶出家门。如今一想,我也做过许多对父母不敬的事,如父母不给自己手机玩就大吵大闹,现在想起来觉得真是不应该,自己的一切都是父母给的,自己也是父母养大的,根本没有资格责怪父母。我们要向小男孩学习,知恩图报,长大后回报自己的父母。

我想,如果我们都能够像小男孩一样孝顺,知恩图报,人与人之间就会多一份信赖,少一份距离,互相之间也会相处得十分融洽,这个世界也会因此变得更美好。

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