天使的灯火读后感

天使的灯火读后感700字汇总

读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，读作者写的作品让我们变得自由。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！那么怎么写可以写出你的感触呢？以下“天使的灯火读后感”由栏目小编为大家收集整理，或许你能从中找到需要的内容。

天使的灯火读后感(篇1)

新学年的到来，代表着我们又将看见一群稚气未脱的小同学来到学校学习知识。他们带着憧憬迎来新的校园生活，但也总有一部分孩子惧怕和难以适应这新的生活。这些，把孩子生拉硬拽进校园的父母们是不会知道的。

《天使的灯火》一文中的约瑟芬也算是这样的一个孩子吧，然而，她只能默默地接受，从不发泄。刚开始的校园生活让小约瑟芬难以接受，既没有漂亮的老师，又交不到好朋友，甚至被同学嘲弄，就如同一个灰姑娘，没有魔法，也没有神仙的保佑。但是，一个名叫雨果的王子的出现，改变了这一切。他有着高贵独特的灵魂，约瑟芬被他不同寻常的人格魅力与乐观坚韧的性格所感染。一份与雨果之间的真挚友情让约瑟芬从此不再自我封闭。雨果就像一盏明灯，守护并照耀着约瑟芬的生活。这灯火虽然很微弱，但是很明亮，很温馨。我想，我们也应该像雨果那样去见识更多的事物，真诚地面对这个世界，像他那样敞开胸怀，热情地帮助同学们。纯真善良的心中，必是一片晴空，温馨的友谊，必定使人幸福一生。

读完整本书后，我不禁陷入了沉思：为什么约瑟芬在校园中会如此受人排挤？我想，该是孩子们学习了成人社会上的恶劣行为，以大人待人处事的方式审时度势，所以瞧不起并处处刁难这个贫困牧师的女儿。可是，排挤她的孩子并没有错，他们只不过还没有具备明辨是非的能力。因此，究其根源，错就错在他们的父母，孩子们正是因为仗着自己父母的社会地位而欺软服硬。这天使的殿堂因为有他们而成为了成人社会的一个缩影，充斥着斗争、较量、歧视和暴力。让一个初入校园的孩子来接受这一切，实在是太残酷了。

孩子纯真的心灵被父辈的世俗观念所玷污，所左右。而这又怎能让他们纯真、快乐地把童心和天性像灯火一样尽量延长燃烧的时间？如果父母们能体恤孩子们的心，以正确的方式言传身教，为孩子树立良好的榜样，那天使的灯火也将会代代相传，天使的殿堂中再也不会只有雨果那盏小小的心灯孤独地燃烧了。

天使的灯火读后感(篇2)

在我的书柜上，有一本封面洁白的书，叫《天使的灯火》。故事中，小主角约瑟芬与雨果是一对好友。在班中，有个叫鲁格娜的女孩，她经常欺负约瑟芬。但约瑟芬却默默地承受着一切，在雨果的帮助下，把鲁格娜感化了。

我认为，《天使的灯火》是本意志性的书，它告诉我：不必为小事而吵闹，而争斗，应该默默地承受，用自己的心灵战胜它们，不让它们成为将自己绊倒的心魔。有时，甚至还能够把别人感化呢！

而且，要知道，约瑟芬还是一个五、六岁的小女孩，就能承受如此大的挫折，并用她幼小的心灵感化别人。这的确很了不起，而我却做不到。因此，我感到羞愧，因为我连一个五、六岁的孩子都不如。我应该磨练自己的意志，争取超越约瑟芬！

约瑟芬还是个言出必行的人。她会为了实现自己的梦想而奋斗，坚持不懈，永远不回头，永远不懊悔，永远不放弃。

我要学习约瑟芬的宽容、不屈不挠、言出必行，成为一个有风度的人！

天使的灯火读后感(篇3)

《天使的灯火》是一本非常感人的书，它以纯真的笔调，讲述了两位小主人公雨果和约瑟芬一起上学的事情。他们虽然出身贫寒，但他们乐观、开朗、坚韧、纯真、感人的友谊感动着所有的人。

小约瑟芬在孤独与寂寞中成长，在学校里，她是大家戏弄和嘲笑的对象，格纳尔故意用糖果来逗她，下课后，约瑟芬以为可以和大家一起玩游戏，但她总不能。大家都取笑她的爸爸，把她爸爸叫做蒿子杆、傻大个儿。每当这时候，小约瑟芬只是红着脸，默默地忍受着。看到这里，我不禁想到了小学时班上发生的事。

汪丽是一个贫困家庭里的孩子，学校成绩不理想，很多同学爱欺负她，周林是其中一个。有一次，汪丽从她身边路过，周林无缘无故就骂她两句，汪丽刚想反驳几句，周林却拳脚相加，一脚踢到汪丽的肚子。很多同学都在围观，为周林呐喊助威，因为他们都讨厌汪丽，汪丽伏在桌子上大哭起来，大家却在一旁哄堂大笑。其实，有时候我也有点瞧不起汪丽，快考试的时候，陈明把汪丽一脚踢到垃圾堆旁，我看见了捂住嘴巴在笑。现在想想，我身为副班长，不仅不扶她起来，还在一旁乐，太不应该了。老师也把我批评了一顿，我惭愧不已。看了《天使的灯火》后，我明白了，汪丽和约瑟芬、雨果一样，很善良，任凭别人怎么欺侮她，事情过去后，她又乐呵呵的。此后，我对汪丽很友好了，她有什么困难我都会帮助她，她现在变得乐观、自信了。

一份真挚的友情能改变人的一生。《天使的灯火》是心灵的灯火，它告诉我们，只要你用真心去面对这个世界，面对周围的伙伴，你的人生会更加美好。

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天使的灯火读后感

天使的灯火读后感（一）

《天使的灯火》这本说就像一盏小小的灯，温馨而感人。

小小姑娘约瑟芬就是里面的主人公。在孤独与寂寞中成长的小约瑟芬上学了，她很开心，心里想象着她那美丽动人的班主任。走进教室，对教室很满意，但对老师却很不理想。胖胖的身材，一团团肥嘟嘟的肉，看了就讨厌！她既没有漂亮的老师，也没有交到朋友。反而还被大家嘲笑和戏弄。就在这种情况时，她的骑士出现了。雨果。安德松。他虽然身世平凡，但拥有高贵、独特和自由得风格。他们之间发生了许多动人的故事。他们那纯真、感人的友谊也感动着所有的人！

这个故事真的很温馨，很感人！

《天使的灯火》是一本非常感人的书，它以纯真的笔调，讲述了两位小主人公雨果和约瑟芬一起上学的事情。他们虽然出身贫寒，但他们乐观、开朗、坚韧、纯真、感人的友谊感动着所有的人。

小约瑟芬在孤独与寂寞中成长，在学校里，她是大家戏弄和嘲笑的对象，格纳尔故意用糖果来逗她，下课后，约瑟芬以为可以和大家一起玩游戏，但她总不能。大家都取笑她的爸爸，把她爸爸叫做蒿子杆、傻大个儿。每当这时候，小约瑟芬只是红着脸，默默地忍受着。看到这里，我不禁想到了小学时班上发生的事。

汪丽是一个贫困家庭里的孩子，学校成绩不理想，很多同学爱欺负她，周林是其中一个。有一次，汪丽从她身边路过，周林无缘无故就骂她两句，汪丽刚想反驳几句，周林却拳脚相加，一脚踢到汪丽的肚子。很多同学都在围观，为周林呐喊助威，因为他们都讨厌汪丽，汪丽伏在桌子上大哭起来，大家却在一旁哄堂大笑。其实，有时候我也有点瞧不起汪丽，快考试的时候，陈明把汪丽一脚踢到垃圾堆旁，我看见了捂住嘴巴在笑。现在想想，我身为副班长，不仅不扶她起来，还在一旁乐，太不应该了。老师也把我批评了一顿，我惭愧不已。看了《天使的灯火》后，我明白了，汪丽和约瑟芬、雨果一样，很善良，任凭别人怎么欺侮她，事情过去后，她又乐呵呵的。此后，我对汪丽很友好了，她有什么困难我都会帮助她，她现在变得乐观、自信了。

一份真挚的友情能改变人的一生。《天使的灯火》是心灵的灯火，它告诉我们，只要你用真心去面对这个世界，面对周围的伙伴，你的人生会更加美好。

在我的书柜上，有一本封面洁白的书，叫《天使的灯火》。故事中，小主角约瑟芬与雨果是一对好友。在班中，有个叫鲁格娜的女孩，她经常欺负约瑟芬。但约瑟芬却默默地承受着一切，在雨果的帮助下，把鲁格娜感化了。

我认为，《天使的灯火》是本意志性的书，它告诉我：不必为小事而吵闹，而争斗，应该默默地承受，用自己的心灵战胜它们，不让它们成为将自己绊倒的心魔。有时，甚至还能够把别人感化呢！

而且，要知道，约瑟芬还是一个五、六岁的小女孩，就能承受如此大的挫折，并用她幼小的心灵感化别人。这的确很了不起，而我却做不到。因此，我感到羞愧，因为我连一个五、六岁的孩子都不如。我应该磨练自己的意志，争取超越约瑟芬！

约瑟芬还是个言出必行的人。她会为了实现自己的梦想而奋斗，坚持不懈，永远不回头，永远不懊悔，永远不放弃。

我要学习约瑟芬的宽容、不屈不挠、言出必行，成为一个有风度的人！

《天使的灯火》读后感600字

新学年的到来，代表着我们又将看见一群稚气未脱的小同学来到学校学习知识。他们带着憧憬迎来新的校园生活，但也总有一部分孩子惧怕和难以适应这新的生活。这些，把孩子生拉硬拽进校园的父母们是不会知道的。

《天使的灯火》一文中的约瑟芬也算是这样的一个孩子吧，然而，她只能默默地接受，从不发泄。刚开始的校园生活让小约瑟芬难以接受，既没有漂亮的老师，又交不到好朋友，甚至被同学嘲弄，就如同一个灰姑娘，没有魔法，也没有神仙的保佑。但是，一个名叫雨果的王子的出现，改变了这一切。他有着高贵独特的灵魂，约瑟芬被他不同寻常的人格魅力与乐观坚韧的性格所感染。一份与雨果之间的真挚友情让约瑟芬从此不再自我封闭。雨果就像一盏明灯，守护并照耀着约瑟芬的生活。这灯火虽然很微弱，但是很明亮，很温馨。我想，我们也应该像雨果那样去见识更多的事物，真诚地面对这个世界，像他那样敞开胸怀，热情地帮助同学们。纯真善良的心中，必是一片晴空，温馨的友谊，必定使人幸福一生。

读完整本书后，我不禁陷入了沉思：为什么约瑟芬在校园中会如此受人排挤？我想，该是孩子们学习了成人社会上的恶劣行为，以大人待人处事的方式审时度势，所以瞧不起并处处刁难这个贫困牧师的女儿。可是，排挤她的孩子并没有错，他们只不过还没有具备明辨是非的能力。因此，究其根源，错就错在他们的父母，孩子们正是因为仗着自己父母的社会地位而欺软服硬。这天使的殿堂因为有他们而成为了成人社会的一个缩影，充斥着斗争、较量、歧视和暴力。让一个初入校园的孩子来接受这一切，实在是太残酷了。

奇遇读后感700字汇总

读后感大全主题栏目精选：“奇遇读后感”，敬请访问。

奇遇读后感【篇1】

第三本书《乌丢丢的奇遇》我也看完啦!这本书是出自中国著名诗人、儿童文学作家金波老爷爷之手的童话集。

这本书讲述了一只小脚丫被一个叫珍儿的小女孩安在她的布娃娃上，叫“乌丢丢”，并得到了生命。后来他离开了珍儿家，遇到了吟痴老爷爷和他的“家人”，最后回家、救珍儿的故事。乌丢丢在吟老的家中学会了写诗，吟老对自己的诗有严格的要求，总是写完一首诗就扔进“诗篓子”，乌丢丢就是靠“诗篓子”学会写诗的。回家的途中，乌丢丢的第一个亲人布袋爷爷去世了，最后，只剩小脚丫的乌丢丢用自己将珍儿的瘸腿治好。

我最喜欢“回归生命”一章，乌丢丢是有情感的，是怀念着珍儿的，但也不愿离开相处了很久的吟痴老爷爷;他也是个懂得感恩的人，将自己和珍儿融为一体。吟老追求完美，永远不满意。

我觉得吟痴老爷爷是个懂情的人，为了乌丢丢能见到亲人，和他一起翻山越岭，找到了他的亲人，他希望自己十全十美，所以总是写一首诗就扔;乌丢丢很淘气，离开珍儿时心野得像只野兔子，可为了珍儿，牺牲了自己，这舍己为人的精神令我无比感动，鼻子尖发酸，他在着火的学校里救珍儿，更能凸显出他的善良。

奇遇读后感【篇2】

《大拇指的奇遇》是一篇科学童话小说。它以优美活彼的语言，丰富的内容和曲折的情节，吸引着每一个小读者。我也不例外。中午、晚上，凡空余时间，我便捧着这本书，常常是忘了吃饭。我的感情也随着大拇指的惊险遭遇而波动，看着看着，我会突然惊叫一声，或放声大笑起来，每当这时，妈妈便会冲着我瞪眼睛，笑着骂一句:疯丫头

在这本书里，作者更多的是描写了大拇指学雷锋，做好事，助人为乐的故事，赞扬了大拇指那种见义勇为，为朋友甚至可以牺牲自己生命的可贵精神。就拿大拇指为青蛙妈妈报仇的故事来说吧。大拇指几经险遇来到了湖边，这时青蛙家族正在开音乐会。它们热情地接待了大拇指，并邀请它参加音乐会。大拇指高兴地接受了它们的邀请，和青蛙们交了朋友。过了几天，大拇指离别众青蛙找编蝠妈妈去了，他真舍不得离开这些热情的朋友。然而，当他再次来到湖边时，音乐会没有了，迎接他的是一片哭声，大拇指十分惊异，问了青青，、华毛毛，才知道青蛙妈妈为了掩护众青蛙，被大青蛇吃掉了，大拇指听到这里也哭了起来。后来又想:哭有什么用，一定要打死大育蛇，为青蛙妈妈报仇。于是，便对众育蛙说:你们别哭了，我去为青蛙妈妈报仇。众青蛙听后不哭了，大声高呼大拇指万岁，大拇指万岁!大拇指在众青蛙的高呼声中寻找大青蛇去了。他翻山越岭，躺水过河，为了帮助朋友，为了消灭毒害生灵的大青蛇，大拇指不知历尽了多少艰难险阻。他不气馁不叫苦。最后，他找到了那条吃青蛙的大青蛇，并经挂一番惊险的搏斗，终于把大青蛇打死了。他到底为青蛙妈妈报了仇。

大拇指这种乐于助人的精神，使我非常激动。然而，在这同时，伐又感到深深的不安，深深地羞愧。我若是大拇指也会那样做吗?我不敢回答。不说救人，我连帮助人也顾不着。记得有一个星期六的晚上，我正在家里津津有味地看着电视，忽然，有人轻轻地敲了一下门。我眉头一皱，心想:正演着精彩的节目，是谁来敲门?真讨厌，简直一点也不知趣。我一边嘀咕着，一边开门一看，原来是我们班的张华同学。她是来问算术题的。我真有点不耐烦，一边看电视，一边拿出自己的作业本说:拿去看吧，明天给我!说完，又扭头看电视去了。她站在那里，一动不动，低着头，过了好久，才又轻轻地对我说:谢志红，我只间一道题，你你帮我讲讲吧!那声音近乎乞求。看得出，这个腼腆、然而自薄心很强的姑娘，使出了自己全身的勇气。看着她那可伶的样子，我觉得可笑。碍在朋友的情份上，我只好敷衍地讲了几句，自己也不知道说了些啥。后来，她怏怏地走了。

奇遇读后感【篇3】

我们接受着别人的爱，

更不该忘记用爱来回报。

就像走上人生之路，

你必须迈开左右脚。

这是乌丢丢的奇遇中的一首小诗，它格调高雅，意味深长，意义美好，不失为一首好诗。我喜欢它，更欣赏它。

就像乌丢丢的奇遇这本书，它是由十四行诗花还连缀而成的，整本书都围绕爱出发，他教育我们要学会爱自己，爱身边的人。爱这个字眼，应该很常见，但又能有几个人真正的理解了爱，学会了爱呢?

在早晨我们睁开朦胧的睡眼，闻到早餐的阵阵香气，这是妈妈对我们的爱。在生活中，爸爸经常给我们讲道理，教会我们人生的哲理，这是爸爸对我们的爱。当淳淳的教诲在你耳边响起，当老师的笑容在你的眼前浮现，这是老师对我们的爱。当你有道题不理解时，会有同学教你，帮助你理解这道题，这是同学之间的关爱等等，这就是爱，我们接受的爱。

正如诗歌中所说，我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报。当妈妈洗了很长时间的衣服，累的腰酸背痛时，我们应该为妈妈捶捶背，捏捏肩，说上一句，你辛苦啦!爸爸每天上下班很辛苦，我们应该用成绩来回报他。当教师节时，哪怕我们为老师献出一枝花，给老师一个微笑，一个祝福，老师就会很幸福当有同学遇到困难时，我们应当帮助他，帮他度过难关。这就是爱，我们回报的爱。

爱是无处不在的，我们应当发现它，并用爱来回报它。我们永远都生活在爱之中。

奇遇读后感【篇4】

从我开始懂事起妈妈就一直教育我要做个正直、善良有爱心的孩子，今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，更让我体会到了爱心的伟大，书中主要讲的是许多关于爱的故事，其中讲述了布袋爷爷弄丢了小脚丫，被一个叫珍儿的小女孩捡到了，让妈妈做了一个丑弟弟，把小脚丫安在了上面，变成了“独脚大侠”――乌丢丢。有一天，乌丢丢因顽皮乘一辆大卡车来到了吟痴先生家。然后又在吟痴先生帮助下，乌丢丢重新回到了珍儿身边。一天学校着火乌丢丢为了救珍儿，自己却烧成了灰烬，又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害，就把自己安在了珍儿的脚上，使珍儿有了一双健全的脚。但是，小脚丫却永远离开我们了。如果乌丢丢没有经历过那么多“爱的奇遇”，没有碰到吟痴先生，那乌丢丢也就不知道什么是爱，也就没有今天那个勇敢无畏的乌丢丢和永离我们但留在我们心中的那个小脚丫。我喜欢乌丢丢，更喜欢小脚丫，因为他让我懂得了爱可以创造奇迹，创造生命。

阅读了这本书后让我感受到在我的生活中也有许多无私的爱，那就是妈妈每天为了照顾我的学习和生活而付出的慈母爱，老师们在学校为了教育我们成才而付出的辛勤的爱，今后我也要做个有爱心的孩子，去关爱我身边的每一个人。

奇遇读后感【篇5】

这，是一个优美而忧伤，却带着浓浓的童话气息的故事。他让我明白了生命的可贵，懂得了用爱回报生命，他是谁？他就是乌丢丢。

乌丢丢在寻找珍儿和布袋老爷爷的路途中，他们遇见种鸡蛋的小姑娘，大家都笑她，就连乌丢丢都觉得可笑，还有点瞧不起她。可是在吟老的帮助下，鸡蛋发了芽，开了花，并且还保护了另一颗心灵的种子。这是爱的力量，爱可以温暖我们的童年，爱可以消除一切烦恼……他们还碰见了一只逆风的蝶，它让乌丢丢懂得，对自己的力量去寻找，来到她的身边，不管前方有多少艰险与困难，也要到达他的身边。

这本书还告诉我：人生如左右脚，只有我们迈开了左脚，才会迈开右脚，相反，我们只迈出左脚，而不迈出右脚，就没法走路；我们既然接受别人的爱，也需要付出自己的爱。身边爱我们的人很多，如：老师，传授知识，父母，关爱我们……我们也需要爱他们，体恤他们。

“爱还是生存的阳光空气和水，以爱回报爱回归生命的家园……是无私的爱养育了我这颗心……”这句话，正说明爱需要付出，更需要回报。( )

快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命……

人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我：有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命！文/徐露

奇遇读后感【篇6】

最近，我正在读《乌丢丢的奇遇》这本书，它是一个美丽而令人感到悲感的童话故事：乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶，他只有一只脚，人们都叫他“独脚大侠”。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不小心把乌丢丢那只唯一的脚遗失在火神庙前的广场上。

珍儿是个很有爱心的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候，其他小朋友只图自己看得开心，看完了就自顾自地回家了，根本没有留意被布袋老爷爷不小心遗失在广场上的小脚丫。是珍儿发现了他，并在帮助他寻找布袋老爷爷没找到的情况下，收留了那只可怜的小脚丫，并给了他一个身体。

乌丢丢从珍儿家溜出来以后，来到了诗人吟痴先生的家里。在吟老家的那段时间他懂得了不少道理，长了不少智慧，会做了不少诗，成了一个受大家欢迎的小诗人。并在吟老的教育帮助下，唤起了他重新回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的决心。最后乌丢丢为了让珍儿重获健康，把自己唯一的一只脚给了珍儿。

多么感人的故事啊！平时，别人帮了我，我只是说一声“谢谢！”就算了事了。当别人需要帮助时，我大多时候都不会主动去帮助，心里总是想：有这么多人，反正别人会去帮助，我不用去帮助也没关系。珍儿帮了乌丢丢一把，乌丢丢为了感谢珍儿，他不惜牺牲自己！

相比较之下，我是多么惭愧！如果大家也都像我这么想的，那谁还会去主动地帮助别人呢？那怎么可能有《乌丢丢的奇遇》这样优美的童话故事呢？我们要向乌丢丢学习，要做个有恩就抱的好孩子，不能忘恩负义！

爱，是温暖的。人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱，会使人的生命变得更加鲜活、有趣！爱，会使人的友情变得神圣。我们要懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命，并且珍惜自己的生命。

奇遇读后感【篇7】

时光荏苒，岁月流逝。暑假已悄然走去，与书相伴，不离不弃的日子却仿佛仍在眼前。我喜欢上了书中那淡淡的墨香，喜欢上了手指在书页上轻轻滑动的感觉。

今年暑假，令我感触最深的一本书便是《乌丢丢的奇遇》。记得那次，妈妈带我去新华书店里买书，正当我在阅读区寻找心仪的课外读物时，忽然被“乌丢丢的奇遇”这几个大字给吸引住了。“乌丢丢？奇遇？好奇怪，乌丢丢到底是何方神圣？他又会有怎样的奇遇？”等等一连串的问题，在我脑海中慢慢浮现出一幅幅生动的.画面，想着想着，便不自觉的拿起这本书席地而坐，看了起来……

《乌丢丢的奇遇》这本书是著名的文学作家金波老师的作品。故事中的乌丢丢（布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫）为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在那里他认识了一群可爱的朋友，体会到了真正的快乐。后来，他开始了寻找布袋老人和珍儿的旅途……在远行途中他碰到了逆风的蝴蝶、种鸡蛋的芸儿，明白了爱、信念，理解的深意。最终在火海中救出了珍儿，将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

读完这本书，我被乌丢丢的爱心、坚定的信念及对他人的理解所感动。回想下我自己，因为年少无知，经常为了鸡毛蒜皮的小事和同学争得脸红脖子粗；当有同学遇到困难，我也没有积极的去帮助他们；对于爸爸妈妈无私的为我付出也没有感恩过，更没有体会出他们的不易和对我深深的爱。我想，我会改变自己的不足，以乌丢丢为榜样，向乌丢丢学习如何去关爱身边的人。

金波老师曾说过：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱，有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”试想一下，如果生活中，我们每个人都能试着为他人想，能够关心爱护他人，或许就会少了很多的争吵与伤害，带来更多的是幸福与美好。朋友们，让我们一起向乌丢丢学习，学会感恩，学会用爱去回报爱！

奇遇读后感【篇8】

暑假里，我阅读了《乌丢丢的奇遇》这本书。故事讲了——演木偶戏的布袋爷爷在一次表演中遗失了“独脚大侠”的一只脚，恰好被跛脚小姑娘珍儿捡到，她本想找到布袋爷爷把小脚丫还给他，可是因为脚不方便，只好带着小脚丫回家，并让妈妈把它缝在了十岁礼物“丑娃”的身上，它从一只毫无生命的小脚丫成了一个有感情、有思想的娃娃，还有了个好听的名字“乌丢丢”。

好奇的它一蹦一跳，不知不觉中来到了吟老的家中，认识了许多有灵气、活泼可爱的好朋友：美丽的可儿姐姐和她的妹妹们；活蹦乱跳的泥泥猴；沾着吟老的一滴血的陀螺；摇头晃脑的波浪鼓；威风凛凛的.鬃人；声音沙哑的诗篓子；七嘴八舌的蝌蚪人。在它们开的晚会上，吟老找回了自己童年的记忆和快乐。

在吟老家呆了几日，乌丢丢提出要去找珍儿和布袋爷爷，他们出发了，一路上，他们认识了许多天真可爱、勇敢顽强的孩子和小动物——小姑娘芸儿坚信鸡蛋种下也会开出美丽的花朵；大森林里的蘑菇人们在大雨来临时顽强的为小动物们遮风挡雨，即使自己支离破碎也心甘情愿。当他们来到口袋村时，布袋爷爷已经病死，他们又去找珍儿，没想到，珍儿的学校失火了，她还在学校里，乌丢丢毫不犹豫的冲进火海，把珍儿和她身边的一条小狗救了出来，自己的身体却被烧为灰烬，只剩下了一只小脚丫。为了报答她使自己拥有了生命，在晚上，乌丢丢悄悄把自己融入了珍儿的一只跛脚中，让她成为了一个健康的小姑娘。

读了这本书，我明白了：“有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧！世界将变得更加美好。

奇遇读后感【篇9】

《布克的奇遇》这篇科学幻想故事真是太神奇了，他讲述了布克在一次意外的交通事故中呗卡车压死了而又复活的过程。

李爷爷是一个心地非常善良的老人，曾经还是一个非常出色的喜剧演员，他听说马戏团决定送走布克，就提出了一个要求，给他一年时间，他或许可以把布克教好，改掉那些坏习惯。从此布克就成了四号院子这个亲密大家庭中的一分子。小惠也因此变的愉快了，有布克一同陪她在家养伤，她与布克成了好朋友。一年快结束的时候，布克经过李爷爷的调教，不久就要参加马戏团的正式演出了。不幸的事件却发生了，有别人看到布克被一辆卡车活活压死，大家都沉浸在悲痛之中，尤其是小惠，失去了往日的好朋友整日悄悄地落泪。

事隔三个多月，四号院子有一天又充满了欢乐，是布克回来了！布克见到他们非常亲热，一切训练都还记得，连小惠教它的小把戏也没有忘记。

过了几天，大家发现现在的布克和原来的布克有些不同，后来又被在实验室研究的叔叔在路边将布克认领走。

大家都不知道到底是怎么回事，都急忙去实验室了解情况，到了那里真相大白：布克保留了他本身的脑袋，身体却已被换了，这是科学的进步与发展。

奇遇读后感【篇10】

这几天，我一直在津津有味地看《汤姆索耶历险记》，这本书很合适我们青少年，我看了有很大的感悟。

《汤姆索耶历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子，这些被人们看作是“调皮捣蛋”、“没有礼貌”、“不懂规矩”的毛孩子，长大后却变得富有朝气、乐于助人、智勇双全、不畏艰险，成为了十分可爱的少年。主人公对一切与教会有关的清规戒律都感到无法忍受，反对读死书、死读书，反对刻板的戒律和规矩。他们追求自由自在，具有少年生活的特点的娱乐和冒险，通过扮演海盗、强盗等来实现自己天真烂漫、自由轻松的生活理想。

这部长篇小说的作者就是马克吐温。作者出生在一个大家庭中，妈妈心胸宽广、热情开放、心地善良给他很大影响。马克吐温从小不喜欢约束，喜欢自由自在。后来因爸爸去世，马克吐温走上了谋生道路。马克吐温从小耳闻目睹了当时社会中市侩、赌棍、奸商、歹徒和流氓为金钱玩弄的种种欺骗和敲诈勒索的勾当，加深了对社会的了解，他才写下了这部长篇小说。

我觉得我们也应该向汤姆学习，我们不能死读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的知识，不能死记硬背，要巧记巧想。遇到困难，要自己动脑筋想办法，去克服它。我们渴望自由，喜欢自由自在，喜欢大自然，喜欢外面的大千世界，不要做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里，做胆小鬼。我们不能一直依赖父母，要学会独立，睁开眼看看这个美丽的世界，我们要独自闯天下，创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我也很欣赏汤姆的天真烂漫，永远都那么快乐，无拘无束，即使做错了事，他也一笑而过。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。同时，我们也要向作者看齐，做事要精益求精，虚心请教，这样才会成功。主人公汤姆和作者马克吐温都值得我们青少年学习。

……

奇遇读后感【篇11】

今天我读了一本书，书的名字叫《乌丢丢的奇遇》。是金波写的。

内容是：耍木偶的老爷爷带着独脚大侠乌丢丢去表演，结果把乌丢丢的小脚呀弄丢了，小脚丫被珍儿捡到了，珍儿带着小脚丫去找老爷爷，结果没找到。回到珍儿家，珍儿的妈妈给小脚丫缝完身体，还有一只脚没缝，小脚丫就走了。小脚丫到了吟老家里，被吟老发现了。吟老带着小脚丫去找耍木偶的老爷爷，在路上，小脚丫参加了跳跳舞比赛，成了跳跳舞冠军。他们还遇见了蘑菇人，帮助它们寻找一颗心。他们还遇见了蝴蝶和小姑娘，他们找到了老爷爷的家，老爷爷却死了，老爷爷是因为找不到小脚丫，得了病才死的。小脚丫又到了珍儿家，小脚丫把自己输入到珍儿的脚上，自己却不在了。

读完了这本书，我知道了小脚丫为了见布袋爷爷，经过很多事情，但还是过去了，从中，小脚丫吸取了很多教训，也懂得了很多道理。所以我也应该向小脚丫学习他救珍儿，而牺牲自我的精神。然而这也让我明白了，无论做什么事情，都一定要做完，不能半途而废。

「必备」项链读后感700字汇总

读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。读完作品之后，我们会产生很多触动。那么快写一篇读后感来记下你的感受吧。一篇优秀的作品包括哪些方面？或许"项链读后感"是你正在寻找的内容，感谢您的参阅。

项链读后感 篇1

今天，我又读了青铜葵花中的《冰项链》这一章时，我的感触很深。

葵花在学跳舞，跳的非常好，所以老师准备让葵花在新年参加一个舞蹈节目。她有一条非常漂亮的衣服。如果葵花再戴上一条银项链的话，就会更加美丽。葵花很想有这样的一条项链。葵花把这件事告诉了妈妈，后来这件事被在一旁的青铜听到了，所以他决心要给自己的妹妹做一条漂亮的冰项链，在演出中变成最美丽的女孩。于是他就把一根根红色的绳子放在盘子里面，然后用杯子舀一点清水，把盘子端到外面，不一会水滴就变成了一颗晶莹剔透的珍珠。青铜就这样用了很长的时间，最后终于把冰项链做好了。妹妹戴着这条无比美丽的项链上台演出时，得到了台下热烈的掌声。

通过了做项链这一件事，让我们深刻的感受到青铜非常的聪明，而且善于观察，还能感受到青铜为了让妹妹快乐，可以付出一切，真是一位好哥哥呀！

项链读后感 篇2

上周，我终于把《莫泊桑短文精选》给“啃”完了，其中令我受益匪浅的莫过于那篇《项链》了。

《项链》的主人公玛蒂尔德夫人起初是个爱慕虚荣的人，明明自己家境并不好，但为了出风头，花很多的钱去买衣服首饰，为的就是听别人的表扬和赞美。后来，再一次舞会中，她把向弗兰斯基太太借的项链丢了。于是，她四处借钱，买了一串一模一样的真钻石项链坏给了弗兰斯基太太，为了还钱，她日夜操劳，变得勤恳，朴实。最后，他才得知当初弗兰斯基太太借她的那串项链是假的。

在生活中，我们不能爱慕虚荣，应该踏踏实实，脚踏实地，做一个节俭、勤劳的人。其实，有的时候，我也会觉得自己是个爱慕虚荣的人，比如：班级里兴起了什么书或什么好看的文具，我也会经常拉着父母去买。读了《项链》这篇文章后，我明白了：我应该做一个节俭而又朴实的人，不能再做一个爱慕虚荣，爱乱花钱的人。

我还明白了：但自己想做什么事时，不能和玛蒂尔德夫人那样固执己见，总认为自己是对的，应该要多听听别人的意见。

如果我们能做到朴实，勤劳，能听取别人意见，这几点的话，我相信，成功中间会属于你。

项链读后感 篇3

我们听过太多关于爱情的美好誓言，什么红豆生南国，春来发几枝;两情若在久长时，又岂在朝朝暮暮;问世间情为何物，直教人生死相许?„„但最让人感动的不是誓言，而是用行动来验证一生的坚守，无论贫贱富贵，无论年轻美貌年老色衰，无论她感到抱怨或幸福，他都能用行动默默地为对方做一切，毫无怨言。而能做到这一切的人那就是路瓦栽———《项链》中的男主人公，时常被我们忽视的一个真正的男子汉。

他平凡，不张扬，默默无闻，从不好高骛远，也不妄自菲薄，他的工作平凡到甚至让人不慎想起，但是他却能够毅然承担起整个家庭的的重担，竭尽所能地满足妻子每一个要求。在这过程中，如意也罢，不如意也罢，他都从不抱怨，更不怨天尤人，就像一棵大树一样，根扎在哪里，就默默地坚守在哪里。也许有人会认为他这种人没有远大的志向和追求，活得很平庸、很窝囊。但我认为，他是在默默奋斗中积蓄着将来人生崛起的力量，厚积薄发。马蒂尔德最让人艳羡的，不是她出众的容貌;不是她曼妙的舞姿;更不是她曾经拥有过那串璀璨夺目的钻石项链。而是她拥有这个世间每一个女子一生所向往的一个来自自己丈夫全心的爱。因为他爱她，甚至爱到宠爱的地步。他对她的爱体现在对她的理解上，路瓦栽是教育部的一个小职员，每天上班很辛苦，回家后还得听妻子的叨唠，但路瓦栽却从未对妻子表示过不满，而是更加小心地呵护她。

哪怕妻子只做了一道普通的菜，他也会带着惊喜的神气说：“啊!好香的肉汤!再没有比这更好的了!”得知妻子向往一个有气派的舞会，他费尽周折给她带来了部长的请柬。可当他兴致勃勃地拿给妻子时，得到的不是嫣然一笑，而是一脸的恼怒。原来妻子没有漂亮的衣服。无奈，路瓦栽只得放弃心仪已久的猎枪。但他的牺牲并未让妻子就此让步，她还想要珍贵的首饰。为了满足她，路瓦栽又积极为她出谋划策，最后妻子从朋友那儿借来了一串“珍贵”的项链。那晚妻子实现了夙愿，却把可怜的丈夫扔在清冷的角落。路瓦栽一点也不气恼，而是时刻担心她受冻。她一出门，就立刻给她披上早已准备好的衣服。

后来他的妻子将那串“名贵的项链”丢失之后，他惊慌失措地想尽一切办法去寻找，虽然祸是妻子闯下的，但在这个过程中，他没有埋怨和责备妻子一句。其实，这时候，面对着突如其来的灾祸，整天在惊恐状态里的妻子已经再也承受不起什么了，丈夫的一句重话就能把原本爱慕虚荣现在满怀歉疚、十分脆弱的女人彻底压垮击倒。男人最好的疼爱不是一掷千金的讨好，不是虚无缥缈的誓言，也不是浪漫细节的取悦，而是当对方受伤害时，他能够与之并肩作战，而不是袖手旁观。而他做到了，而且远远不止这些。

在万念俱灰之后，他为了妻子四处借钱，在这个过程中，他不知经历了多少难堪和痛苦，受了多少白眼和冷眼!但是他依旧无怨无悔，正如在教堂里的宣誓，无论富贵与贫穷，不论健康与疾病，甘愿与自己的妻子相濡以沫，荣辱与共。

他以自己的行动告诉我们：爱你，不仅爱你美丽动人的外表，顺境时给你幸福安逸的生活;爱你，也能包容你在日常生活中的一切过失，在逆境中勇敢地站出来，承担起家庭的责任，用自己也许并不高大、但十分伟岸的身躯替妻子遮风挡雨。有福让你享，有难我来当，丈夫路瓦栽的宽容让玛蒂尔德一下子醒悟过来，她终于意识到自己嫁了一个多么好的丈夫。正是因为他的爱，他的包容，他的大度，让那如地狱般沉痛的日子变得如此似水般幸福。

我认为，妻子在丈夫真正的爱中得到了成长，这是真爱的力量!他们没有罗密欧与朱丽叶的浓情蜜意，没有梁山伯与祝英台的催人泪下，他们没有海誓山盟，轰轰烈烈，但他们的爱在生活中在平淡中在琐事中在困境中慢慢演绎着，这样的爱才能更长久，这样的爱也更让人感动。至少他们告诉了我们这个世上“执子之手，与子偕老”并非仅仅是一个传说。

项链读后感 篇4

《项链》这一故事讲述的是一位女子——马蒂尔德要参加一个舞会，为了满足自己的虚荣心向别人借了一条项链来装扮自己，使得自己变得漂漂亮亮。但她十分不小心，无意之中把项链弄丢了，马蒂尔德十分无奈，花了自己十年的辛苦，买了一条一模一样的的项链还给了别人，但最终她才明白那项链是假的。

马蒂尔德的这一故事告诉我们，在这个社会，我们只要吃饱喝足，把自己的工作做好就行了，大可不必时时刻刻想着别人穿什么名牌衣服，我却没有？人家吃什么好东西，我却为什么不能尝一下，这是很严重的虚荣心的心理作用，千万不能上当，否则的下场会和马蒂尔德的下场一样惨。我们要有自知之明，要明白自己的能力是有限的，要买自己经济范围之内的东西，要合理的晕有自己多年赚下来血汗钱。

这使我想起我小时后，当时，家中经济条件不好，可我偏偏就是一个虚荣心很强的，爱争，爱争谁的东西谁好。一次，我上幼儿园时，见同学们拿着一个新奇而又炫酷的玩具，我的虚荣心不禁油然而生。回家后，我吵着闹着，让妈妈该我买一个比我同学那个玩具还要酷的玩具，妈妈不肯，因为她早就听说同学那个玩具很贵，并且还要比那个玩具还要好的玩具，那简直就是痴心妄想。妈妈好声好气的和我讲和，说那个玩具很贵，我长大后再买。我不肯，就这样，我们一连争了好几次。妈妈一生气，软的不行那就来硬的吧！，她二话没说直接把我关进房中，我又哭又闹，过了一个钟头，我才太平。就是妈妈对我从小到的培养方法妥当，我的缺点渐渐才改变成优点，虚荣心再也不干猖狂了。

我们要老老实实听家长的话，千万不要具有虚荣心。

项链读后感 篇5

最近，我读了一篇《最贵的项链》的文章，我从这篇文章中，感受到姐姐平时对她有多好！姐姐天天起早贪黑的为她洗衣做饭，然后还要去上班，她知道姐姐每天都这么的辛苦，正好今天是她的生日，就悄悄地拿着钱到珠宝店去。在这里可以知道她非常喜欢自己的姐，不想让姐姐知道，要给姐姐一个惊喜。她还让店主把那个项链用红纸装好，又蹦蹦跳跳回家了。

读到这里，让我想起了我的一个朋友。他也和故事中的小女孩一样可怜，他的父母离婚了，他由他母亲里抚养。从那以后，他再也没见过父亲。他母亲为了抚养他，为了赚钱，天天都起早贪黑的。中午还要为他送饭，放完学还要去接他。母亲的一言一行他都看在眼里，十分的感动。妇女节到了，他想送个礼物给妈妈，想报答她。他就把我叫来了，让我给他出个主意，送什么东西给他母亲好。我想了一下，就对他说：你妈妈平时最喜欢什么？他回想了一下，说：上次，我跟他去逛街，走过一家商店，她在外面站了一会，好像看中了一件衣服。我就说：你就送件衣服给她吧，用你的压岁钱买。

不管是姐姐对小姑娘的爱，还是母亲对儿子的母亲，他们的爱都是伟大的，无私的。但我们也应该懂得回报。

项链读后感 篇6

在一个美好的星期天，我津津有味地看完了莫泊桑的短篇小说——《项链》。

《项链》写的是一位教育部职员的妻子玛蒂尔德，为了参加教育部部长举办的舞会，把丈夫准备买枪的四百法郎拿去了买衣服，又向女友福里斯杰太太借来一串项链。舞会上，她打扮得十分出众，再加上她那美丽的容貌，真是闭月羞花，男宾们都望着她出神，她非常满意。回家后，她刚准备换衣服时发现项链不见了，夫妻俩非常吃惊，找遍了任何地方都没有找着，只好赔偿。他们向亲朋好友们借了三万六千法郎在能买到在首饰行里差不多一样的钻石项链，还给了女友。这对夫妇花了十年精力，才还清了买项链所欠下的债。在十年后的一天，她偶然碰见了女友，在谈话中她才得知：女友十年前借给她的项链是假的，顶多才值五百法郎。

读了这个故事后，我觉得玛蒂尔德的虚荣心太强了。其实故事的中间也显露出了结局，当福里斯杰太太接过盒子后她并没有打开盒子，而是直接放进桌子上，显然她已经知道项链是假的。

这个故事让我体会到：在生活中不能有太大的虚荣心，否则后果会贪小失大。

鲁迅孔乙己读后感700字汇总

读后感大全内容专辑推荐：“鲁迅孔乙己读后感”，敬请浏览。

读了好书之后，应当从中得到希望、勇气和喜悦，开阔视野。作者写的作品中的情节让我有很深的感触。写读后感切忌千篇一律。读完作品后，我们应该如何写读后感呢？以下内容是小编特地整理的“鲁迅孔乙己读后感”，供您参考，并请收藏本页！

鲁迅孔乙己读后感【篇1】

《孔乙己》是由中国最具血性的文人鲁迅先生写的。《孔乙己》讽刺了封建社会顽固思想害死人的道理。

《孔乙己》讲了在过渡的年代里，孔乙己因没有考上功名，自暴自弃，不思进取，自甘堕落，成为一个混吃混喝的小偷，最后导致死亡。

读了这篇课文，我不禁为生活在那个年代的文人感到可怜。同时，我也为自己能生活在现在这样和谐开放的社会感到庆幸。

有人说，孔乙己即使是考不上科举，那么，他也不会自己去谋生?不一定非得靠偷养活自己。然而孔乙己在没有考上科举时，仍不肯放下读书人的颜面，仍穿着破烂不堪的长衫，浑浑噩噩的过一天是一天。因为他骨子里认为读书人高人一等，其他职业都非常低贱。孔乙己因为自己的腐朽顽固不懂变通的思想害了他自己。

如果仅仅因为孔乙己不努力，好吃懒做，那么他的命运也不一定会那么悲惨。假如孔乙己生活在我们这个年代，那他身边的朋友一定会给他吃喝，照顾他，绝对不会看着他死去的。正是由于那个年代的人非常冷漠，毫不关心他的死活，麻木不仁，没有同情心。

这个故事证明了有些人是多么冷漠自私，我们不要做一个自私、麻木的人，要有同情心，对自己身边的人给予帮助和关心，要做到帮助别人快乐自己。

鲁迅孔乙己读后感【篇2】

他是一个未进学的读书人。

他是一个剩余的人。

他是大家的笑柄。

他就是孔乙己。

孔乙己，那个被黑暗势力所压倒的一个人，被势利的冷漠人群所嘲笑的人，和他一样同属压迫阶层的成员也嘲笑他。掌柜的经过笑话他来招揽顾客，连十一、二岁的小孩子都看不起他。他是一个读过书的小偷，好喝懒做，“品行却比别人都好”，不拖欠钱，并且他很善良，仅有他会给孩子们吃茴香豆。他就是这样一个令人捉摸不透的人。

没有人愿意施舍给他一丝同情，给他一毫关心，给予他一点温暖。即使是最终被打断了腿后，仍旧被诸多看客笑话，成为笑柄，这就是当时中国人的冷漠、无情。

他极爱喝酒，就算最终只剩下那四文钱，他也没有用来买饭、买药，还是在明知会被人嘲笑挖苦的情景下，用那手“走来”喝了一碗酒。那时的他已经惨不忍睹了：“他脸上黑并且瘦，已经不成样貌了；穿着一件破夹袄，盘着两腿，下头垫着一个蒲包，用草绳在肩上挂住。”这段外貌描述越发衬托出孔乙己的可怜，而他在熟悉的酒店里却也没有得到解一丝温暖，反而被嘲笑挖苦，雪上加霜。掌柜的应对这样的孔乙己仍然会笑着说：“你还欠十九个钱呢！”仍然会穷追猛打：“要是不偷，怎样会打断腿？”人们的冷漠，至此，到了极致。

难怪鲁迅先生当时要选择弃医从文。如果中国人的思想不觉悟，即使治好了他们的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。当时中国最需要的是改变人们的精神面貌。他最终下定决心，弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓。

鲁迅孔乙己读后感【篇3】

一个阴霾的世纪，整个社会都沉浸在一种人人不平等的压迫剥削，豁然梭至那书店中小说书柜专台前，低调而沉默。任凭窗外小雨淅沥，我却手捧着它——《狂人日记》被那悲愤的孔乙己的遭遇所打动了。“窃书不算偷！”一个强劲的声音在我心中呐喊。带着中国人民心底的悲哀，和着下层人民对知识的渴求，共鸣起来。在这期间，涌现出无数平民作家，鲁迅便是其中人物之一。他的《狂人日记》中的孔乙己使我百读不厌，常引我浮想联翩。

鲁镇的酒店格局，一个身材高大，脸色青白，皱纹与伤痕夹杂其中的清贫书生孔乙己，时常光顾于此，人们早已习惯这样了，进餐同时少不了几句捉弄与讽刺的话语，可一连好几天，他都不光顾酒店了，引得人们议论纷纷。

读到这一幕，我不禁对孔乙己心生怜悯，怎么能这样蔑视一个家贫而有志的书生呢？

我怀着对孔乙己的同情，愤愤地往下接着读，此时掌柜的发话了：“昨天，孔乙己到丁举人家去偷书，被抓后死不承认，结果被打了一天一夜，出门时腿折断了。”啊！真是个博取别人同情的小人，才会做出这种下流偷窃的勾当。可他偷的却单单是一本书，这……我似乎误解孔乙己了。

一行醒目的字夺入眼眶，天啊！孔乙己在端午节时分，死去了，而在死前所说的最后一句话，便是“窃书不算偷！”啊！一股敬佩之情油然而生，夸美纽斯说：“书籍是世界的营养品”，中国古话讲，开卷有益，而孔乙己，单为了这“益”字，不惜自己的人格，四处窃书。中国社会为什么不让诸如此类有志而善读的书生饱尝“营养”呢？窃书虽是不光彩的事情，但这是穷人丰满知识头脑的一种方式。孔乙己的死和那强劲的话语，左右着我，不禁感慨万分，潸然泪下，真是为了“读书事业”而奋斗。

开卷有益，不开卷而绝无益。

“窃书不算偷！”这声音在我心中，久久不能平息，也鼓舞着我更加努力地读书！

评语：作者构思十分巧妙，以细腻的笔触让人再次感受到那个不平等的年代，领会到知识分子的悲哀。作者结尾处既有感而发，又警策自己。

我选我的读后感700字汇总

读后感大全精选专题推荐：“我选我的读后感”。

书籍可以带给我们新的思维方式，读完作品以后，相信大家都会有各自的见解，优秀的读后感可以写出自己独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引他人或感染他人。你有阅读过一篇优质的作品嘛？经过整理，栏目小编为你呈上我选我的读后感，不妨参考一下。希望你喜欢！

我选我的读后感 篇1

领导者的秘密

——《选我选我！花路米》读后感

《选我选我，花路米》是一本长篇小说，这里面告诉我们怎样成为一个领导者的秘密。

这本书主要讲的是一个名叫李小希的小女孩，小希从小就希望自己能和爸爸一样当一位优秀的领导者，只是，这个梦想却随着爸爸的意外过世而消失。小希变得不爱跟同学相处，也不喜欢上学。

然而，就在爸爸去世一年后，小希意外收到爸爸从天国寄来的信，爸爸鼓励小希进球队，竞选行新队长。可是霸道的足球队长阿强不愿让女生进学校足球队，他与死党一同刁难小希，想把她赶出足球队。小希坚强地忍了下来。在即将举行的校与校的对决比赛中，教练意外地决定让小希担任足球队队长。阿强与他的死党听到后，退出了足球队。小希为了从大局出发，在比赛前一天，辞去了队的职位，并请求教练再让阿强他们回到足球队来参加比赛。结果，在比赛马上就要开始的最后时刻，阿强他们来了，并亲手给小希带上了队长的标志。

通过这个故事，我学到了很多人际关系中的处事原则，作为一个领导者要顾全大局，要把别人放第一位，尊重别人，别人才会尊重你，才会让别人心甘情愿的听命于你，让别人心服口服。作为一个领导者还要拥有一颗真诚的心、拥有正直的人格、懂得为他人着想。

我们同学之间相处也是这样，要想当一个成功的班干部，只有走进别人心里，才可以让别人有绝对的信服你的态度。那该怎样走进别人的心呢?我认为，首先应该鼓励别人，“做错了没关系，再试一次，你可以的”这样的话要多说，就算别人实在不好，也不要大声的指责他，而是说：“失败乃成功之母”鼓励他，然后让他先看看别人是怎么做的。刚开始同学可能不太适应，但过几天，你会发现，同学们一定会非常听你的话，而且学习态度也会好起来。

看!领导力就是这么简单，只要走进别人心里，你就能获得别人的认可。

我选我的读后感 篇2

开学的第一天。天气晴朗，云雪白雪白的，小草碧绿碧绿的，同学们背着书包，一路上高高兴兴地去学校上学。我才刚来不久，就叮铃铃上课了，老师兴高采烈地进教室，手里拿着教科书，进了讲台，老师拍了拍桌子说：同学们安静了，今天我们要选一个班长。于是同学们议论纷纷：

我当然要选我的朋友空空！

我要选冬冬，我是他的朋友，当然要选他了。

空空听说被某某同学选了，高兴得不得了。心想：唉，我又没被全班同学选上，我就等会先去讨好东东。记得有一次，我把东东的笔拿走了，他会不会投我呢？要是让我当上了，以后我再也不会欺负他了，要对他好一点。

空空连忙跑到东东的座位上，看见东东坐在位子上，翘起了郎腿，用眼睛瞟了空空一眼。心想：空空啊，你跑我的座位上面来干什么呢？

空空对东东说：你投我一票吧！如果我当上了班长，我就让你当副班长。听空空这么一说，东东有些犹豫了。

老师在讲台上说：班长是东东！

最后，空空有气无力地趴在桌子上哭了。

我选我的读后感 篇3

看了《选我选我！花路米》真是记忆犹新，它总是有一种励志的魔力，吸引着我去阅读它。我很想跟大家推荐这本书。

这本书的主人公是一个名叫小希的女孩，她的爸爸是一位十分出色的足球教练，可是他爸爸却很早就去世了。小希也酷爱足球运动，也希望能和爸爸一样成为足球队领导者。可是自从爸爸离开小希以后，小希就变得不一样了。她不再喜欢与人交流，甚至都不想去上学。在爸爸去世很久之后，小希居然收到了一封爸爸的信（其实是足球教练顶替爸爸写的），鼓励小希能当上一名优秀的队长。但是队员们从来不听小希的指挥，马上就要举行大赛了，小希不断努力，踢中球的次数远远的超过了其他男选手，让队员都很惊讶，不得不选派她当队长，最后走向了全国大赛

《选我选我！花路米》最吸引人的是小希面对其他队员不支持她当上队长的压力，还要不断努力增强自己的足球水平。小希的努力让大家有目共睹，这也是她拥有让大家信服的秘决。她的努力更是一种动力，让我想一口气读完这本书。

我很喜欢这本书，它让我知道只要努力就会有意想不到的好结果，每看完一页就很期待下一页的精彩片段，让我也盼望有小希一样的领导能力。

我推荐大家能去看看这本书，真心不错！书中蕴含这样一个道理，就是像小希一样努力拼搏的精神，成为赛场上独一无二、最耀眼的女队长。来！我们一起来读读这本励志书，和小希一样迈向成功的大门！

我选我的读后感 篇4

当你身边的人都瞧不起你时，你会怎样做呢?是心甘情愿的服输?是躲在角落里悄悄地流泪?是不顾一切地跟大家吵一架?还是以自己的能力与智慧换来大家对自己的信任?我相信大家都会选择最后一条，但是现实生活中又有几个人能真正地做到呢?

前几天，我读了一本精彩感人的书，名字叫《选我选我！花路米》。小希的爸爸是足球队老虎队的队长，因此小希也很爱踢足球。但是，在小希过生日的那一天，她爸爸遇上了车祸，去世了。小希变得消沉了。而就在这时，小希加入了学校组织的准备参加比赛的足球队。从训练的那一天开始，足球队队长阿强就带着几个队员欺负小希，而小希，却一直忍受着，不断地努力练习，最终成为了新一任的足球队队长。

读了这本书，我被小希那种顽强执着的精神给打动了。阿强每次训练的时候都欺负小希，而小希却忍受着阿强的种种欺负，忍受着很多人对她的歧视，不但在学校认真地训练，而且晚上还会抽出时间刻苦地练习，可想而知，她承受了多么大的压力呀！

在比赛即将来临之时，因为小希的技术高超，被安排在了最重要的位置，当上了队长，阿强等很多队员不服气，便退出了足球队。而小希却通过自己那一颗真诚的心，把退出的队员们都请了回来。阿强被小希的真情所打动，他向小希道歉，和队员们和谐共处。小希的那一颗充满领导力和向心力的心，赢得了大家的信任，赢得了大家的尊重。

在生活中，也处处需要具有领导力的人。要想具备领导力，必须要有勇气和毅力，在遇到困难时，不能轻易动摇，要坚持不懈，永不放弃;在别人遇到困难时，要去帮助别人，伸出援助之手;当别人犯了错误时，要宽容，不要批评犯错误的人，而是要鼓励他，让他充满自信;当大家之间闹了矛盾时，要安慰他们，劝解他们，使大家更加团结。

这本书，教给我了拥有领导力的锦囊妙计，让我受益匪浅。如果你翻开了这本书，相信你也会被震撼，被感动！

我选我的读后感 篇5

即使跌倒一百次，也要一百次的站起来。管理在系统之内起作用，领导力对整个系统起作用。今天我看的这本书正好告诉我们了这两大要点。一、是要学会坚持，二、要学会拥有领导力

故事主要人物有：坚持不懈的小希，热爱足球的教练和与小希共同进步的东树。故事讲述了：小希和他的爸爸都是足球迷，而且他的爸爸也是一位优秀的领导者，可是爸爸的意外过世却让小希和她的妈妈心神憔悴。直到有一天，一个与小希素不相识的教练请她去足球队训练。一进足球队她就遭到了许多人的排挤，不过在同学东树的鼓励和教练的支持下，他们每天都会去秘密基地练球。功夫不负有心人，小希不仅当上了队长还带领队员参加了全国大赛。

我认为当一名好的领导者首先应发挥我们的创意和兴趣，这样才能找到自己能在哪个方面把别人领导好；其次不管别个怎么嘲笑你，你都要意志坚定，这样才可能实现你想领导别人的梦想；最后要把想法变成实际行动，而且在实践时要一直一直去努力，要坚持不懈，因为总有一天，你会得到别人的认可。要勇于面对失败，因为失败乃成功之母，只有经历过失败才能发现自己的缺点，改正这些缺点你就会离成功近一步！

我们永远要记住小希妈妈说的话：足球是圆的，谁也猜不到下一秒钟它会滚往什么方向。所以，没有人知道哪一方会是最后的胜利者！

我选我的读后感 篇6

这几天，我读了一套最励志校园小说的书，其中，令我印象最深刻的还属《选我，选我，花路米》这本书了。

这本书讲了：主人公小希从小就希望长大后能像爸爸那样当一个优秀的领导人物。可是，就在5月25日，小希的爸爸去世了。从此，小希渐渐变成了一个坏学生，她开始瞒着妈妈经常不去上补习班，回到家也不做作业，什么事都懒得做。然而，就在那天生日时，她收到了爸爸来自天国的信和礼物。后来，学校来了一位足球教练，她想让小希参加球队并竞选队长，于是，小希尝试着像爸爸发文件，过了一天，爸爸竟然回信了，他鼓励小希进球队。不过，进了球队，里面的球员都不欢迎她。后来，经过小希的不断努力，终于成为了一名优秀的球队队长。

读完这本书，我觉得林小希真的是一个勇敢、坚持不懈的女孩。令人感动的是：当那个脾气倔强的同学不愿意归队时，她宁愿自己退出球队，这种舍弃为人的态度，是值得我们学习的。我还学到了怎样才能做好一位优秀的领导者。1、想为别人指引方向之前，自己要先有实力。2、保持一颗善良的心3、坚持不懈、不放弃4、懂得尊重他人5、保持正确者的心态。这就是我学到的让人信服的态度和号召力。如果你也像本文的作者这样缺乏对领导力的认识，那你就来读一读这本书吧!它并不是那种乏味枯燥的书，里面的图片，美妙极了。建议大家去看一看。

我选我的读后感 篇7

昨天，我看了一本书，名字叫做《选我选我！花路米》。

这本书讲了这样一个故事，李小希的爸爸是一名老虎队的足球教练，他让老虎队这只从不赢的比赛的队伍，赢了很多场。

在小希生日那天，爸爸带领着老虎队，跟最强的球队较量，小希邀请同学来看比赛，果然，爸爸没有让小希失望，战胜了对手。但是爸爸因为赶着回来跟小希庆祝生日，被车撞死了。小希悲痛欲绝。觉得是因为他要爸爸快一点回来，而导致了爸爸的死亡。忽然送来了一个包裹，上面有小希最希望爸爸买的老虎队的红色护膝。还有一封信，写信的竟然是来自天国的爸爸。

后来，学校来了一位足球教练叫酷Man，他让小希进入了足球队，可是他们那个霸道的队长却不肯让女生进足球队。队长和死党都来刁难小希。小希经常把这些事情写了后，发给爸爸的邮箱里，并且竟然有回信。后来，在全国大战中，酷Man让小希当了队长，以前的队长听后和他的死党一起退出了比赛。最后小希为了大局，放弃了队长的职位，让那些人重新回来了。最后比赛那天，妈妈看到了酷Man揭开了谜底，原来，酷Man是老虎队的队员。一开始是因为酷Man的开车失误，导致爸爸死亡的，他觉得对不起小希，所以就把爸爸原本要送给她的礼物，送给了小希，给他写信的也是酷Man。

通过这本书，我感受到了领导力的重要，也让我重新认识了领导力。一开始我以为领导力就是要用自己的一些拳脚，来让人服你。但是通过这本书我明白了领导力并不是这样的。如果用拳脚，别人只会假装服你，而心理却是不会服你的。所以我觉得想要领导好一个队伍，首先要自己有一颗宽宏的心，不要因为别人的一点点小错误，而惩罚别人，要能原谅别人犯的错误，不应该骂他，而应该告诉他个该怎么弄。这样才能做到让队伍团结，不瓦解。还有，做领导者要有奉献精神，要有勇气，要能吃苦。只要能具备这些条件，就可以成为一个好的领导者。

高尚的行为读后感范文700字汇总

阅读是使人们学习得好的最重要的补救手段。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。写作品时要注意哪些问题？你可以读一下读后感大全编辑整理的高尚的行为读后感范文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

高尚的行为读后感范文 篇1

《高尚的行为》，内容是这样的：作者上课室时，看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西，他是一只胳膊残废的小孩，他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他，有的同学拿栗子壳掷他，还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上，脸色苍白，用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样，越发起劲了，弗兰谛这个无赖还跳到凳上，扮着克洛西母亲挑菜担的样子来，学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了，从桌上抓起墨水瓶，向弗兰谛掷过去，但是弗兰谛闪在一边，默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了，都逃回自己的座位上去，老师变了脸色，厉声问：这是谁干的？没有人回答，老师提高了声音再问，这时，卡隆突然站起来，承认是自己干的，但老师说不是他。过了一会儿，老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来，哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来，教训了他们一顿，然后走到卡隆面前，赞扬他的心灵是高尚的。卡隆还求老师饶恕那些顽皮的孩子。

我觉得克洛西虽然残废，但他也是一个人，大家应该尊重他，帮助他，使他不会因为残废而难过。但是那四个顽皮的同学竟拿他的残废来嘲笑他，当他是怪物。他们欺负侮辱一个不幸的人，他们做法是可耻的。

人类不应该互相仇视，不应该侮辱别人，不应使人难堪。如果我仇视你，你仇视我，世界就会发生战争。我们要尊重别人，不要看不起别人，这样，世界就会和平，人类才会过着幸福的生活。

如今，社会主义教育已经进入二十一世纪了，再我们的中小学里，仍有体罚学生的行为，有的学生家长经常把孩子领到老师面前说：他（她）要是不好好学习，你就狠狠打他（她），我们家长决不姑息。在素质教育的今天，我对这点最反感。以打就能解决问题的所在吗？

身为新时代的教师就更应该用一颗宽容的心来对待我们的孩子们，孩子的天性释然他就会在他的成长道路上犯很多错误。还有可能会重复犯同样的错误，我们应该包容我们的孩子。对他们所犯的错误来就以耐心的帮助，这样才会对他们的成长有益。

高尚的行为读后感范文 篇2

《高尚的行为》是爱的教育里的一个章节。在一天早晨，加罗内让大家认识到了他的为人。

早晨，老师还没来，教室里有四个孩子在捉弄可怜的克罗西。克罗西是一个红头发、一条胳膊残疾的孩子，他的母亲是卖菜的。他们有的用尺子捅他、往他脸上扔栗子皮，有的模仿他胳膊吊在脖子上的样子，管他叫瘫子、妖怪，还有的学者克罗西的母亲来学校接儿子时手上拎菜篮子的样子。克罗西气极了，抓起一个墨水瓶向他们掷去，没想到他们一低头，墨水瓶正好砸到刚走进门来的老师身上。

老师走到讲台前，脸色煞白，怒声问道：是谁干的？这时，加罗内出于对克罗西的同情，增地站了起来，说：是我老师看了看加罗内，又看了看惊呆的同学们，说：不是你。过了一会儿，老师又说：谁干的站起来，我不会惩罚他。克罗西站了起来，哭着说：他们打我、侮辱我，我气昏了头，就你坐下吧，老师说，招惹克罗西的人站起来！那四个人站了起来，并且被老师骂了一通。

老师走下讲台，来到加罗内跟前，说：你是个高尚的孩子！

我认为加罗内的高尚在于：舍己为人，为同学着想。我们一定要学习加罗内高尚的品质。

高尚的行为读后感范文 篇3

星期天上午，明媚的阳光照进屋子。我在朗读《爱的教育》中《高尚的行为》。没等我读完，爷爷的眼泪已经流到脸颊，我也是热泪盈眶了。我们都为卡隆高尚的行为和心灵深深地感动了。

故事讲的是，在一个班级里新来了一位同学，她失去了一只胳膊，妈妈是卖菜的。有几个同学在课前耻笑她，羞辱她，她忍无可忍，把墨水瓶抛出去。正在这时老师走进来，墨水瓶打在老师身上。老师严厉地问是谁干的。卡隆想，如果残疾同学承认了错误，她刚刚受到羞辱后，就会紧接着受到老师的训斥，于是勇敢地站起来，他要替这个可怜的同学承担责任。老师知道了卡隆的用意，没有责怪他，却表扬他有同情心，有爱心。

在我们所处的社会，有许多弱势群体，他们有的家庭贫寒，没有房子，没有好衣服，吃不到可口的饭菜，有病得不到医治。有的身体存在缺憾，或五官不端正，或走路不协调，或存在视觉听觉障碍，或者根本没有语言表达能力。有的智力平平，学习成绩不好，有的没有工作，没有生活的来源。这些人就是一面面镜子，尊重他们，你就是高尚的；歧视他们，你就是卑鄙的；理解他们你就是高尚的，误读他们，你就是卑鄙的；关爱他们，你就是高尚的，伤害他们，你就是卑鄙的。

其实，我们每个正常的人都有自己的弱势角落，你容貌端庄，也许牙齿并不整齐，你皮肤白皙，可能有几颗雀斑，你学习很好，可能性格有点孤僻。这些不足和缺点也需要别人的尊重、理解和关爱。

如果人人都能像卡隆一样有一颗爱心，多给弱势人群，多给我们弱势角落一点点阳光，我们的世界将会是多么的温暖而又和谐！

母鸡的读后感怎么写700字汇总

书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编吐血整理的“母鸡的读后感怎么写700字汇总”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

母鸡的读后感怎么写 篇1

内容简介：母鸡叶芽一直生活在养鸡场，梦想有一天能真正孕育、孵化、抚养一只自己的宝宝，但是，她下的蛋无一例外的被主人拿走。渴望孵出小鸡，当上妈妈的梦想，让叶芽不安、痛苦、惊喜、无助、奋斗……为了那个梦想，叶芽拒绝在养鸡场下蛋，很快，她被当成“废鸡”，先被主人赶出养鸡场，又被宠物们赶出梦寐以求的院子……困境中，一只绿头鸭向叶芽伸出援助之手，帮助叶芽摆脱黄鼠狼，走出院子，重新开始全新、独立的生活。叶芽深深喜欢绿头鸭，在绿头鸭失去伴侣后，叶芽、绿头鸭和他的宝宝组成了一个怪异而幸福的家庭。当生活的希望和美丽刚刚向叶芽招手，厄运却再次降临……叶芽再次变得孤单和无助，然而，破壳而出的小鸭给她带来了生活的希望和信念——她要做这只小鸭的妈妈，她要保护这只小鸭长大。在同伴的鄙视中，在黄鼠狼的窥视下，叶芽带着她的鸭仔，开始了勇敢而艰辛新生活……

走出院子的母鸡读后感，来自当当网上书店的网友：《走出院子的母鸡》的深刻之处，就在于没有给我们一个廉价的乐观和承诺，在命运的绝地，作家带着小母鸡叶芽耸身一跃，终至生命的豁然开朗之境。我再一次领悟到“童话”的意义：她清新如晨，灵动如梦，她是童蒙初开时的自然无羁，她是生命与世界相遇时的惊喜与赞叹；但同时，她也能最深刻地抵达我们的内心和意志，描绘出我们心灵深处最动人也最坚实的愿景。

走出院子的母鸡读后感，来自卓越网上书店的网友：这部童话中向读者描述了三种母鸡：一种是被关在铁网中饭也吃不饱、蛋也不能孵、终日下蛋无所事事的母鸡；一种是在院子里成天和小鸡、公鸡过着满足的生活，不知哪一天会被谁抓去，生活毫无保障而战战兢兢的母鸡。最后一种就是怀有强烈的孵小鸡的梦想，并最终付诸实践的母鸡。怀有梦想的母鸡中有一只叫叶芽的，就是这部童话的主人公。这只为自己取名字的叶芽，无论在哪里住，处境都决非安全，她在冷风和暴雨中忍受孤独和危险，但仍然“少说废话坚持着”挺了过来。梦想不都是从困苦之中孕育而出吗？正因如此，梦想之花才绚烂耀眼。

母鸡的读后感怎么写 篇2

我读了《走出院子的母鸡》，书中向我们描述了母爱的故事，这个故事深深地感动了我。

书中共讲了三种母鸡：一种是被关在铁网中蛋也不能孵、终日下蛋的母鸡；一种是在院子里成天和小鸡、公鸡过着满足的生活，不知哪一天会被抓去的母鸡；最后一种是有孵小鸡梦想的母鸡。有梦想的母鸡中有一只叫叶芽的，就是这个故事的主人公。

叶芽是一只平凡的蛋鸡，生活在养鸡场，专门为主人下蛋。它有一个美好的心愿，梦想有一天能孵小鸡有一只自己的宝宝，想成为一位母亲。但是它每天下的蛋都被主人拿走，它还是没有放弃自己的梦想，为了实现梦想，叶芽拒绝在养鸡场下蛋，很快，她被当成废鸡，先被主人赶出养鸡场，又被宠物们赶出了院子。困境中，一只绿头鸭帮助叶芽摆脱黄鼠狼，开始全新的生活。后来绿头鸭的宝宝破壳而出，小鸭给叶芽带来了生活的希望，她要做这只小鸭的妈妈，她要保护这只小鸭长大，叶芽带着她的鸭仔，开始了勇敢而艰辛的新生活，为了保护小鸭，叶芽变得勇敢、聪明。她和黄鼠狼搏斗，弄瞎了黄鼠狼的眼睛。她每天都要搬一次家，使黄鼠狼找不到它们。小鸭长大了，有一天，小鸭看见了飞过头顶的鸭群，就对叶芽说它要走了，叶芽很舍不得但还是同意了。冬天到了，叶芽突然听到嗷嗷几声，原来是总在打它主意的黄鼠狼。叶芽想：跑不掉了，更没有逃跑的理由。因为叶芽想起了黄鼠狼的幼崽，不禁觉得它们有些可怜。叶芽这么想着，就对黄鼠狼说：你吃了我吧，喂饱你的小宝贝的肚子。于是黄鼠狼就毫不留情地吃了它。

读完这本书，我很感动，叶芽的母爱是无私和伟大的，她是一位伟大的母亲。她爱任何一个蛋，爱任何一个孩子。

母鸡的读后感怎么写 篇3

寒假里，我写完作业便迫不及待地看起了《走出院子的母鸡》这本书。

书中写了母鸡叶芽是在春天的时候来到了养鸡场。一直生活在大门口旁的铁网鸡笼里，是一只下蛋的母鸡。梦想有一天能真正孕育、孵化、抚养一只自己的宝宝，但他下的蛋都被女主人拿走了。梦想让叶芽不安、惊喜、无助、奋斗。为了实现梦想，叶芽拒绝在养鸡场下蛋，很快，她被当成废鸡，先被主人赶出养鸡场扔进死鸡坑，但绿头鸭救了她，又被鸡鸭们赶出了梦寐以求的院子。困境中，这只绿头鸭向叶芽伸出缓助之手，帮助叶芽摆脱黄鼠狼，走出院子，重新开始全新、独立的生活。叶芽深深喜欢绿头鸭，在绿头鸭失去伴侣白毛鹅后，叶芽、绿头鸭和他的宝宝组成了一个怪异而幸福的家庭。不幸的是，绿头鸭为了保护叶芽被黄鼠狼咬死了，叶芽独自艰难地生存，抚养她孵化的小鸭。最后，绿头小子独自学会了游泳、飞翔。一天，她们来到池塘，遇见了绿头小子的家族，于是，绿头小子就跟着队伍飞走了，当叶芽转过身时，看见了那只苦命的黄鼠狼。然后，她心甘情愿地被黄鼠狼咬死，最后，她的灵魂飞到了天上，俯视着下面的世界，这时，她看见那个熟悉的猎手独眼黄鼠狼正叼着一只消瘦垂软的母鸡，在辛辛苦苦的赶路

对叶芽而言，第一个奇迹是离开鸡笼，住在洋槐树下；第二个是抱蛋；更大的奇迹是黄鼠狼打猎失败。

梦想与辛酸相伴，梦想与幸福相连，爱与被爱，生命与责任从中体会到无论遇到什么逼迫和患难，都要坚强不屈、忍耐到底去面对，才能战胜一切的困难，才能实现自己的梦想；更重要的是，要有一颗仁慈良善的心，去爱护别人，哪怕付出所有的代价也值得！！

母鸡的读后感怎么写 篇4

在暑假里，我阅读了一本书，书名叫《走出院子的母鸡》。这本书是韩国作家黄善美写的。《走出院子的母鸡》内容丰富，深受千千万万的孩子们的喜爱，我也不例外。

养鸡场里，有一只伟大的母鸡、一只令人敬佩的母鸡、一只为了自己的梦想不断追求的母鸡，她就是叶芽。由于叶芽是一只蛋鸡，所以关在笼子里的她每天只能为主人而下蛋。当叶芽看见院子里的母鸡在孵蛋，公鸡在一旁保护；一群鸭子自由自在的玩耍时，她便更加坚定自己的梦想：能和公鸡在一起，有自己的宝宝。但是，每当叶芽生下蛋是，主人总会拿走。

一天，叶芽趁机逃出了养鸡场，来到了荒野，却被可恶的黄鼠狼盯上了。幸好绿头鸭救了叶芽，因此俩人结成了朋友。绿头鸭把叶芽带回了院子。可是叶芽在院子里，经常被公鸡、母鸡、鸭群欺负。无奈的叶芽离开了院子，来到了田野，却发现了一个无人养的蛋，她惊喜万分，便开始孵蛋。绿头鸭每天都保护着叶芽和蛋。就在一天晚上，黄鼠狼实在饿极了，想吃掉叶芽和即将出生的宝宝，绿头鸭为了保护他们，心甘情愿的填饱了黄鼠狼的肚子。

宝宝出生了，叶芽却发现宝宝是绿头鸭的孩子。叶芽精心的照顾宝宝，俩个人相依为命。随着宝宝一天天长大，叶芽下定决心，让宝宝跟随绿头鸭群出去锻炼。虽然叶芽有千万个不舍，但是为了宝宝以后能学会保护自己，她必须做出这样的选择。

宝宝走了之后，叶芽每天散步、捉虫，日子过得无比充实，可谁也不知道，叶芽的内心是多么得寂寞。时间就这样一点点的流逝，在一个和往常一样的日子里，叶芽明显感到自己的身体不如以前了，但她仍然出去散步，因为她觉得宝宝会回来。

可谁知，宝宝没有来，那黄鼠狼却跑了过来。叶芽这次没有和黄鼠狼斗争，她知道，黄鼠狼也是为了自己的宝宝不辞辛苦的捕食。于是，叶芽用自己的血肉，喂饱了仇敌的宝宝。

是啊，世上每一个母亲都会把自己最好的呵护全部给予自己的孩子，无私的、深深地爱着孩子，不希望自己的孩子受任何的伤害。这份爱是伟大的，是平凡的，是最真挚的，是令人敬佩的。

但当我们长大了，懂事了，成才了，将要为梦想而离家时，满头白发的父母又会怎样呢？哪怕我们常回家看看父母，也是给他们最大、最好的安慰，不要让遗憾成为永恒。

“谁言寸草心，报得三春晖”。

母鸡的读后感怎么写 篇5

老舍先写对母鸡的厌恶，在写对母鸡的崇敬，感情先后迥然不同.这种强烈的鲜明的对比，是我们在阅读的时候，自然产生了一种幽默可笑的感觉，是我们仿佛在欣赏一个风趣的相声或小品.

这篇文章写出了母鸡对雏鸡的关心与照料;干什么事都处处想着雏鸡，让着雏鸡;而且还教它们啄食，掘地，用土洗澡，教它们挤在母鸡的翅下、胸下.这都是鸡母亲爱他们，呵护它们的表现，这是母爱的自然流露.

当发现了一点儿可吃的东西时，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃.读到这里，我想起了我的母亲，我的母亲像文中的母鸡一样，一做我爱吃的饭菜时，妈妈就在一旁看着我狼吞虎咽地吃着，并且还说：慢点吃，别噎着.我抬起头，嚼着菜，问道：妈妈，您怎么不吃啊.而妈妈却笑着说：你吃吧，我不爱吃这菜.每当我这样问她的时候，妈妈总是这样回答.现在，我明白了其中的原要.

感谢老舍先生带给我们的文章《母鸡》，这篇文章使我受益匪浅，使我明白了母爱的伟大.

母鸡的读后感怎么写 篇6

假期里，我写完工作便迫不及待地看上去了《走出院子的母鸡》这本书。

书里写了母鸡叶芽是在春季的情况下赶到了养鸡场。一直日常生活在门口旁的铁丝网鸡笼子里，是一只生蛋的老母鸡。梦想有一天能真实创造、卵化、养育一只自身的小宝宝，但他下的蛋都被女主取走了。梦想让叶芽躁动不安、意外惊喜、无奈、拼搏。为了更好地能够更好地进行理想，顶芽拒绝在养殖场生蛋，快速，她被作为废鸡，先被主人赶出养殖场丢进死鸡坑，但绿头鸭救了她，又被鸡鸭鹅们赶出了可望而不可及的庭院。窘境中，这只绿头鸭向叶芽外伸缓助之手，协助叶芽解决黄鼠狼，摆脱院子，从头开始全新升级、单独的生活。叶芽深深地喜爱绿头鸭，在绿头鸭丧失爱人白毛鹅后，叶芽、绿头鸭和他的小宝宝构成了一个古怪而温馨的家。悲剧的是，绿头鸭为了更好地维护叶芽被黄鼠狼咬去世了，叶芽独自一人艰辛地存活，养育她卵化的小鸭。最终，绿头小子独自一人学会了游水、翱翔。一天，她们赶来鱼塘，遇到了绿头臭小子的家族，因而，绿头臭小子就追随精英团队飞走，当顶芽回过头来时，看到了那只命苦的黄鼠狼。随后，她甘心情愿的被黄鼠狼咬死，最终，她的生命飞来到天空，俯瞰着下边的全球，这时候，她看到哪个了解的猎手独眼黄鼠狼正叼着一只削瘦垂软的母鸡，在累死累活的赶路

对顶芽而言，第一个意外惊喜是离开鸡笼子，住在洋槐树下；第二个是抱蛋；高些的意外惊喜是黄鼠狼猎捕失败。

梦想与心酸相随，梦想与幸福快乐相接，爱与被爱，性命与义务从这当中感受到不管碰到哪些迫使和患难，必须坚强不屈、忍受究竟去应对，才可以击败一切的艰难，才可以完成自身的梦想；更关键的是，要有一颗仁慈良善的心，去爱惜他人，就算投入全部的成本也非常值得！！

母鸡的读后感怎么写 篇7

今天我读了《走出院子的母鸡》这本书。让我最为感动的还是那只叫叶芽的母鸡。

故事的主要意思是这样的：在一个农家的鸡场里，有一只叫做叶芽的蛋鸡。它渴望和住在院子里的母鸡一样，能在窝里下蛋孵蛋，身边还有一只威风凛凛的公鸡保护着。但这个愿望一只没有实现，终于有一天，它被当做病鸡扔出了鸡场。当它成功的从黄鼠狼的嘴里逃回院子里时，却又被赶了出去。于是它开始了流浪的生活。后来是一颗没有母鸭的呵护的鸭蛋，改变了它的一生。它那一颗充满母爱的心让我感动的流泪。当它的孩子找到了自己的同类时，这位鸡妈妈虽然依依不舍，不想让它的鸭孩子离开，但还是忍着分离的悲痛和伤心，成全了它的孩子。当送走孩子的时候，它突然又开始后悔，非常希望孩子能守候在它的身边，但它慢慢平静下来后，它知道自己老了，不能再像以前一样保护它的孩子了。它的身体在雪花中慢慢的僵硬了。后来它变成了黄鼠狼的食物，它的灵魂慢慢的飞向了蓝天。

我想这种母爱是伟大的，它成就了孩子的快乐，它是非常值得敬佩的。这位鸡妈妈永远象征着伟大的母亲与母亲的爱。

母鸡的读后感怎么写 篇8

我是一个爱读书的小女孩，瞧我又读了一本《走出院子的母鸡》有了新的体会。

故事的主人翁是一个母鸡叶芽，叶芽生的蛋一枚都不属于自己，而是被主人给买掉。为些叶芽很伤心，它想拥有自己孩子，由于自己偷偷藏了一枚蛋，但是很不幸的是鸡蛋却被大黄狗吞入了肚子，俗话说得好没有买卖，就没有伤害，那原本可以变成一个个活灵活现的小生命，而现在却成为了我们的盘中餐。

一次机遇让叶芽走出了院子，来到了辽阔的芦苇荡，在那里它发现绿头鸭的一枚蛋，它把这个蛋当成自己的孩子，为了能让它安全的出生，绿头鸭挺身而出，吸引黄鼠狼的注意，结果自己把黄鼠狼给吃掉了，它把希望寄托在叶芽身上，希望叶芽能把孩子养大。一个父亲为了保住家庭的安全，宁愿牺牲自己。

历经坎坷，叶芽终于孵出了可爱的小绿头鸭，为了保护小鸭，它变得非常勇敢，多次跟黄鼠狼搏斗，黄鼠狼为了不让叶芽伤害自己的孩子，忘记了饥饿，去求叶芽放过自己的孩子，甚至向叶芽保证：从今以后，它只吃脏脏的田鼠，不再去打搅叶芽一家。

的的确确，母亲就是世界上最伟大的，为了孩子，它可以不怕苦，不怕累，永远照亮孩子前面的道路。大家如果想要全面了解这本书，就赶快去看看吧！

爱因斯坦的故事读后感700字汇总

很多时候，我们都是以文字来进行沟通交流的，范文对大部分来说并不陌生。优秀的范文可以便于把握结构内容。你学会怎么编辑优秀的范文了吗？下面是栏目小编精心收集整理，为你带来的爱因斯坦的故事读后感，有需要的朋友就来看看吧！

爱因斯坦的故事读后感 篇1

记得我曾经看过《爱因斯坦的故事》这篇文章，这是令我印象深刻的一个故事!这个故事说的是少年时代的爱因斯坦在同学们和老师眼里是个十足的笨蛋，反应迟钝，专提怪问题，记忆力差，三岁还不会说话但是爱因斯坦却并没有被他们嘲笑击倒并失去信心。他继续坚持自己性格，并最终取得了成功。

我觉得有一句话用在爱因斯坦的身上再适合不过了：是金子总会发光。正是爱因斯坦爱动脑筋，爱钻研的性格特点使他取得了成功!正如金子终于把那小小的，薄薄的尘埃擦洗干净，发出了耀眼的光芒一样!

某个名人说过上帝是一位精明的商人，他给你一分天才，就给你好几分困难。爱因斯坦人生的道路很坎坷，但在面对困难的时候，他却从来就没有胆怯过，人们经常说：自信心就像一把举世无双的宝剑，劈开了重重困难。爱因斯坦正是用这把自信、坚持的宝剑劈开了成功的大门!由爱因斯坦的事迹我想到了自己练钢琴的经历，在四年级的时侯我开始学弹钢琴，在刚开始学钢琴的时候，由于对钢琴还感兴趣，所以还很认真的练，因此经常受到老师的赞扬。 但是后来随着学习难度的增加，我开始很怕学钢琴了，每次学完课程回家后都不想再练了，或者练的时候都是挑简单的曲目去练，经常受爸爸、妈妈和老师的批评，钢琴成绩也不再提高了，直到有一次我看了爱因斯坦的故事，从爱因斯坦的身上，我看到了自己的不足，爱因斯坦那么艰苦的环境和同学们的嘲笑下都能够坚持理想，而我现在的环境比他的优越，我不禁自问：难道遇到一点点的困难就要放弃吗?，不，我不能怕苦怕累，我告诉自己。于是，我开始发奋用功，努力的练好钢琴，在考级时考到了我想要的等级。

由爱因斯坦的事迹，我们可以发现，他的成功除了是因为他的自信外，还有和他刻苦研究的精神分不开的。所以我相信，只要我们具备了这些精神，那么我学习任何事情也一样可以取得成功!

同学们，让我们一起努力学习、共同成功吧!

爱因斯坦的故事读后感 篇2

爱因斯坦一个伟大的物理学家，也就是相对论的创立者：阿尔伯特。爱因斯坦。有可能会有人觉得爱因斯坦会比别人稍微聪明一些；也有人觉得他可能是别的普通人的能力强很多；其实不然，爱因斯坦出生时还要比普通人迟钝许多呢！

当时，很多人都觉得他很笨，可是，他们谁也没有想到，当时呆头呆脑的爱因斯坦会成为如今闻名世界伟大的物理学家，是啊！他们都只看到了爱因斯坦的缺点，谁也没有去注意他的过人之处，虽然爱因斯坦3岁时还不会说话，可是就是4岁时，父亲给他的一个罗盘，给了他启发，改变了他那（我自己认为）枯燥的命运

爱因斯坦虽说不是很聪明，可是他也有他的过人之处，那就是：他很爱动脑筋，遇到不明白的问题他会问老师，同学，或者家长，如果实在找不到解决问题的根源，那他便连续几天饭吃不饱，穿不暖这样的情况直到维持到把这个办法解决为止。

12岁那时，爱因斯坦的叔叔又给小爱因斯坦出了一道物理难题，叫做勾股定理，让爱因斯坦来证明这条定理，爱因斯坦花了3个星期的时间，终于功夫不负有心人，把这个难题解决了，要知道，爱因斯坦那时才12岁啊！

爱因斯坦也曾经自己回忆过：主要的弱点是记忆力差，特别苦于记单词和课文。爱因斯坦虽然有少许的不及它人，可是，爱因斯坦却懂得勤学苦练，乐于探索，有所发现，更能究根问底善于探索，乐于发现，也是爱因斯坦的成功秘诀之一。

爱因斯坦的故事读后感 篇3

话说笨鸟也能先飞，这是真的吗？这可让人及不相信，其实真有这笨鸟可以先飞，那就是阿尔伯特-爱因斯坦了。人人都说爱因斯坦的脑袋是与众不同，这到底是不是真的呢？就让我们打开他的一个小故事故事吧！

爱因斯坦来到这个世界时，是和别的孩子没什么两样，还有点迟钝，三岁还不会说话，他的母亲还担心爱因斯坦有什么病呢！上学后希腊老师常常说他很笨。爱因斯坦也自己回忆说：主要是记忆力差，特别苦恼记单词和课文。！

在爱因斯坦四岁时，他父亲送了一个罗盘（注：罗盘是指南针）给他，爱因斯坦用手指转动罗盘，改变它的方向，一松手，指针回到了原处，始终指向北，他百思不得其解，去问父亲，父亲说他太小不懂，爱因斯坦就立刻叫父亲教他认字，好让他明白多一些。

从这小小的故事里就可以知道爱因斯坦是那样聪明好学的，而这只笨鸟因为不耻下问才可以先飞，这样也可以说明爱因斯坦是那样究根问底。这可让我明白了，只要你好学好问，就算在难的题也能解决。我们也要向爱因斯坦一样好问，这样才能有出息。

爱因斯坦的故事读后感 篇4

这个寒假，许多本书让我受益良多，其中一本是我领悟了许多，那就是《爱因斯坦的故事》。

阿尔伯特·爱因斯坦，这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，经过艰苦的努力，成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家。

爱因斯坦出生在德国的一个小城镇，他刚生下来的时候，脑袋特别大，与他身体的比例很不协调，尤其是后脑勺，不但大，而且有棱有角。当爱因斯坦3岁时才“咿呀”学语，支支吾吾，前言不搭后语，看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。当他10岁时，父母送他去上学，在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂：“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”给我印象最深的是这样一件事：一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的!”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话，爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆，坐在那里不知说什么好。这样一个孩子居然能说出这么令人佩服的话，可见爱因斯坦是个上进的孩子。还记得当许多年轻人缠住他，要他说出成功的秘诀时，他写下了一个公式：A=x+y+z，并解释道：“A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。”许多年来，爱因斯坦的这个神奇的成功等式一直被人们传颂着。从爱因斯坦的奋斗历程中，我们不难看出，正是勤奋、正确的方法和少说空话使爱因斯坦由笨头笨脑变为巨人的。

爱因斯坦的故事读后感 篇5

今天，我看了一篇文章，这篇文章名叫《爱因斯坦的故事》。这篇文章主要讲了爱因斯坦在小时候的事情，分别是四岁时问父亲罗盘里的指针一直指向北方，12岁时叔叔给他出了道勾股定理，跟爱因斯坦说了一些道理，就被吸引主了整整三个星期，16岁时他给同学出了一到他自己也不知道的题。

读了这篇文章我知道了：爱因斯坦从小就爱动脑筋，一遇到不懂的问题就冥思苦想，如果他解决不了问题就会睡觉不安稳.吃饭没味道。这让我联想到了一句名言：真理诞生于一百个问号之后

我觉得爱因斯坦非常热爱学习、不懂就问，一但遇到不懂的问题他就一定要解决掉的。这使我想起了，有一次我在看一本实验书，突然我看见了一道题放在碗里的瓶中水为什么会喷出水来 ?我被这到题吸引住了，我就到处找答案。最后我终于找出了答案，原来碗里的热水加热了瓶子里的空气。随着空气的加热，空气分子的流动速度加快，并进行扩散。这时空气就会膨胀，向下挤压有色水。这就迫使水沿吸管上升，并从瓶口喷射出来。

爱因斯坦的故事读后感 篇6

这个寒假，许多本书让我受益良多，其中一本是我领悟了许多，那就是《爱因斯坦的故事》。

阿尔伯特·爱因斯坦，这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，经过艰苦的努力，成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家。

爱因斯坦出生在德国的一个小城镇，他刚生下来的时候，脑袋特别大，与他身体的比例很不协调，尤其是后脑勺，不但大，而且有棱有角。当爱因斯坦3岁时才“咿呀”学语，支支吾吾，前言不搭后语，看着举止迟钝的爱因斯坦，父母开始忧虑。当他10岁时，父母送他去上学，在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨，什么课程也跟不上!”给我印象最深的是这样一件事:一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说:“我想，这种凳子是有的!”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说:“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话，爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆，坐在那里不知说什么好。这样一个孩子居然能说出这么令人佩服的话，可见爱因斯坦是个上进的孩子。还记得当许多年轻人缠住他，要他说出成功的秘诀时，他写下了一个公式:A=x+y+z，并解释道:“A表示成功，x表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。”许多年来，爱因斯坦的这个神奇的成功等式一直被人们传颂着。从爱因斯坦的奋斗历程中，我们不难看出，正是勤奋、正确的方法和少说空话使爱因斯坦由笨头笨脑变为巨人的。

爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲时说:“如果我的相对论证实了，德国会宣布我是个德国人，法国会称我是世界公民。但是，如果我的理论被证明是错的，那么，法国会强调我是个德国人，而德国人会说我是个犹太人。”爱因斯坦大学毕业时，正赶上经济危机爆发，由于他是犹太人血统，又没有关系，没有钱，所以只好失业在家。为了生活，他只好到处张贴广告，靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。这段失业的时间，给了爱因斯坦很大的帮助。在授课过程中，他对传统物理学进行了反思，促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。经过高度紧张兴奋的五个星期的奋斗，爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。可以说，这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言，是物理学向前迈进的又一里程碑。我们应该学习爱因斯坦这种自强不息、坚持不懈的精神。

其中，爱因斯坦父亲说过的一句话让我铭记在心:“别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”所以，爱因斯坦时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出生命中的褶褶光辉。

读完了《爱因斯坦的故事》，我深思熟虑。每个人都应坚信，自己就是天才，只有自己不断努力奋斗，自强不息，永远不能泄气;每个人都有其不同的人生目标和生活方式，自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导。这就是我对这本书的理解。

爱因斯坦的故事读后感 篇7

这个暑假里我读了一本名叫《爱因斯坦》的书，这本书主要说了世界著名的大科学家爱因斯坦酸甜苦辣的一生。从爱因斯坦出生时一直到他去世所有的大事，小事，成功与失败全部呈现在这本书上。读了这本书我不仅读懂了故事情节还读懂了一些道理。那就是这个世界上没有不劳而获的事，天上不会掉馅饼。

伟大的爱因斯坦用了多少心血才研究出《相对论》的，他用了多少岁月才在科学史上创下了新发现轰动了全世界。当然这也不是没有讲究的白花心血，要讲究方法，像爱因斯坦这样勇于发现，勤于思考，敢于创新，同时也要和别人交流自己的想法，从而获得更多的收获，更多的知识，曾经有一句名言：你有一种思想，我有一种思想如果我们互相交流，那么我们每个人就有两种思想。

我这儿还有一些科学家小时候的习惯，大家来看吧，达尔文从小就喜欢在大树上爬上爬下，树枝把衣服刮坏，他的房间里堆满了各种各样的标本，石块，就像一个博物馆。

我想告诉大家，每个人都有可能成为科学家，只要努力就有回报，这本书也告诉我们爱因斯坦虽然逝世但他的智慧创造和他的伟大人格将永垂不朽。

五猖会读后感700字汇总

读后感大全栏目推荐你阅读“五猖会读后感”等专题内容。

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。在读后了作品，对于作品里的情节非常感兴趣，写读后感也是与作者在对话。你是否在苦恼怎么去写作品的读后感呢？为满足你的需求，我们特地编辑了“五猖会读后感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

五猖会读后感 篇1

《五猖会》本是一个迎神赛会，在孩子的心中，这是一个节日。但我们能从作者的语言中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫，而不是对欢乐的正面描述。这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事—先背完书才能去过节，对一个人的心理，对一个人的一生的影响有多大。

确实，有时候，你一不细心，就会改变许多事。

可能是你的一句无心之言，就让一个人走向了犯罪道路；可能是你的一个微笑，就能让一个人的心境阳光灿烂；也许你的一句善意的谎言，就拯救了一个年轻的生命。所以，请你要细心，谨慎你的一言一行，因为，所谓的“无意”，力量是巨大的。

如果你是一位教师，那么，请注意自我的一言一行。因为在孩子们稚嫩的心中，您是阳光，您是大树，您是海洋，您用知识哺育着他们，塑造着他们。同时，也影响着他们的心灵，请别伤害了他们金子般的心。

五猖会读后感 篇2

《五猖会》让人印象最深刻的便是父亲要求我必须背完书才能去看五猖会，多年以后鲁迅先生仍然十分疑惑不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书?

其实，想必在中国许许多多的人小时候多会有此经历，可大部分人却都已经随着年龄的增长而把这些忘却了。当他们看过《五猖会》后又会大叹：咦?!我小时候似乎也有这样的经历!而他们现在可能正像小时候的父母对自己一样对待他们的孩子!!

的确，造成这种后果的不是单单的某个人，而是中国古往今来教育文化的积淀!其实鲁迅先生的这个问题并不难理解，自古以来(特别是现在)无数家长望子成龙、望女成凤，希望孩子少玩多学甚至一直学习。

又再读了几遍《五猖会》以后，发现中国教育似乎从很早以前就买下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念，在文章中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背，这没有什么，但是为什么偏偏会让我在那个时候背呢?鲁迅先生当时的反应是这样描写的：我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。而后又梦似的就背完了。最后导致了在上船之后我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法，现在的父母又何尝不是呢?我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说：哦，鲁迅为什么能成功?就是因为他受到了这种教育才会成功的。我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后成功最重要的原因!我想告诉大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反，要真正的站在对方的角度思考问题才会有助于孩子的成长。

孩子和家长都需要成长，我们中华民族还有许多的'优良传统需要学习也有一些不好的思想需要抛弃，希望大家可以深深体会。随着时间和阅历的增长，我们的教育方式会更加成功。

五猖会读后感 篇3

《五猖会》中的“我”一直渴望去迎神赛会，而那次父亲却要“我”背出一字也不懂的《鉴略》，被逼迫的“我”只好将《鉴略》读了一遍又一遍，最后“我”像梦似的到父亲那儿将书背完。工人们都为我喝彩，而我却没有了兴致。我们都知道，这篇文章表达了当时家长与儿童在心理上的隔膜，控诉和批判了封建家长和封建教育制度对儿童天性的摧残。

当我读到这篇文章时，我愤怒于鲁迅父亲的封建教育，同情于鲁迅的痛苦，也庆幸于我父亲的快乐教育理念。

我的父亲虽是一名朴素的农民，但他从不信崇“棍棒之下出孝子”。

当时父亲对我说有两个原因。

第一个原因是他的父母。因为爷爷奶奶十分信崇“棍棒底下出孝子”。小时候的父亲是个调皮鬼，因此父亲常常挨打，也在那时候他下定决心，不让他的孩子受这个苦。

第二个原因是他自己。在我生下来的时候，父亲异常兴奋，十分喜欢，所以他从来不舍得骂我甚至打我。

也正因为如此，每当我犯错被母亲责备时，他总会当“和事佬”。

小学时，我十分淘气，有一次，因为我想和同学去城里玩，而母亲怕我出事就不让我去，可我偏偏不理解母亲的心意，执意要去。母亲因此十分生气，一直在训斥我。我也不知从哪里借来的胆子，一直在和她顶嘴。这一举动成功的惹怒了我的母亲，当时拿起扫把就要打我，我还是觉得自己有理，不肯服输。但颤抖的身体出卖了我的害怕，我紧闭着眼，等待扫把落在我身上。奇怪的是，等了很久都没有感到疼痛，我好奇的睁开泪水朦胧的眼睛，从捂着脸的手缝里侦查“敌情”，发现父亲那庞大的身躯正挡在我面前，我恍然大悟。那时的我还以为父亲也认为我是对的，就更加肆无忌惮。当我与母亲再次吵时，父亲却一把把我按在椅子上，跟我说：“你现在还小，就和同学去玩，你妈是怕你出事，才不让你去的。”可我还是不理解：“和同学出去玩，有照应，为什么不放心？”父亲说：“你看啊，你同学也是和你一样大，两个人都还没有成年，有什么可以照应啊，等你上了初中，你妈就肯定会同意了……”最后在父亲的指导和教育下，我明白了自己的过错，并向母亲道了歉。

小学时，父亲不会强求我写作业，只会稍微提醒一次“作业写好没，没写快写。”他从来都说：“要给孩子一个快乐的童年。”

父亲在我初一开学前说过：“现在你吃的所有苦，将来有一天，他们会转化为甜来回报你。”这句话牢牢地记在心里，也因为这句话，我有了学习动力，努力拼搏。

不同的时代有不同的教育方法。我并不赞同以前的教育方法，所以我为我所接受的现代教育而感到庆幸，也为有这样的父亲而欣慰。

五猖会读后感 篇4

继昨天读了《二十四孝图》以后，今天我又读了《朝花夕拾》中的另外一篇经典文章《五猖会》。文中有一个观点很让我感兴趣，那就是中国父母的教育理念是为什么的独树一帜呢？“死记硬背”在他们眼中为什么会那样重要呢？

文中的“我”很想去五猖会上去看一看，可这时父亲却让“我”必须要把“鉴略”给读熟悉并把前二三十行给背出来才可以去五猖会。“我”沮丧地把“鉴略”给背了出来，父亲允许“我”去了，可“我”此时却一点心情也没有了。

这是文章的主要内容，现在让我们回到这个问题。“望子成龙，望女成凤”已经深深地刻在了每个中国父母的骨子里头了，每一个父母都希望自己孩子成为人中之凤，可他们一味地逼迫孩子不停地学习，就好似前几年流行的一个词“填鸭式教育”，不断地灌输知识给孩子们，以图求孩子能够学到更多的知识。可这样子只会让孩子们听到的知识左耳进右耳出，达不到学习的效果与目的。这种教育方式我不赞同，也许有人说再苦几年就会好了，是，苦中作乐嘛！可这样子形式的苦真的会有效果吗？

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话正在被现在的教育方式所给我们不同的含义。学习是什么，我们为什么而学习？这就是《五猖会》所带给我们的启发。

五猖会读后感 篇5

相信不少人都读过鲁迅先生的《五猖会》，其中让人印象最深刻的便是正当大家都在欢天喜地准备去关东看五猖会时，父亲却要求我务必将《鉴略》背完，才能去看五猖会。多年以后，鲁迅仍然对此十分不解，为何父亲偏偏要在出发前让我去背书呢？

其实，许多人在小时候，都会有这样的经历，大部分人随着年龄的增长，已经淡忘了。当他们看过《五猖会》时，孩子提到的沉重经历又恍惚在脑海当中萦绕着。

当下所有的家长，都望子成龙，望女成凤。他们都想让孩子少玩一会儿，多做点题，让他们的成绩有所提升。父母只从他们的规划来决定孩子将来以后干些什么，成为出类拔萃的孩子。这种现象是从古到今的教育问题。中国似乎从很早以前，就埋下了隐患，这是一种很难再改变的思想观念。在文章中，鲁迅觉得《鉴赏》很重要。可是偏偏选择在孩子要出发前抽查背诵，背不出来，就不允许出去。在这种强大的精神压力下。孩子选择了屈从，从内心里对孩子产生了伤害。我们在文章中发现。开船之后，路上的风景，盒子里的点心。以及到了东观看《五猖会》时的热闹。对于“我”都没有意义。这种扼杀孩子天性的教育，在今天仍然在上演。

明智的父母，不应该只是注意孩子的学识，他们也懂得倾听孩子的内心世界。应该从孩子的行为动作、神态中读读，以前小学时候我们喜欢什么，心理想些什么，仿佛父母都知道，可是上了初中后父母眼里大多都是学习，我们真正渴望的是什么他们还了解吗？

新的时代赋予我们新的责任和使命，我们渴盼新型的家庭的和谐亲子关系。

我的大学读后感700字汇总6篇

旧书不厌百回读，熟读精思子自如。阅读作品时，让人好像经历了另一种人生，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！写作品读后感时重点应该放在哪里？以下是编辑为大家收集的“我的大学读后感”欢迎你的品鉴！

我的大学读后感 篇1

黑石城火人节，是闯入视线里的第一个故事。

“被烈火吞噬掉的木人，那燃烧的自己，是被权威统治、被主流束缚的自己，那重生的，是崭新的自己，它破茧绽放，从此不再受禁锢。”

那一瞬间，透过文字，似乎看到了那些火光。

这是一个共享、大爱的城市，也是一个短暂的城市，只存在8天，没有货币基础、摒弃市场规范、没有金钱往来，完全靠爱支撑的“礼品赠予社会”。

很神奇的地方，像是一个乌托邦。

其实，书里的故事，在读过许多的环游日记后，没有太多的意外。但这一次，却让我觉得有些亲切，像是透过书本遇见了那个一直想要成为的自己。脑中闪过一句话，这个世界上，一定有一个人做着你最想做的事情，活成了你最想要的样子。

这本书与以往的旅行日记有着不一样的切入点，写的有些随性，不是按照旅行路线，一个国家一个国家的记录自己发生的故事，似乎就是，有吸引我到达的，想要去做的，就去到了那个国家，那座城市。

因为喜欢古典乐，就去了奥地利维也纳。

因为想成为志愿者，就去了非洲肯尼亚，做义工、支教。

因为想要看世界上最美丽的风景，

在撒哈拉，在菲律宾、在尼泊尔、在卢克索、在印度、在缅甸。

出发、遇见；由心而动。是啊，我呢，可不可以更加努力一点，像她一样，不，是努力去做我自己，大胆勇敢的做我想要做的事情。

“就让我和世界恋爱吧！”是书中最喜欢的一句话，其实我一直都不曾害怕死亡，反而担心无趣的活着。我不在乎生命的长度，在乎我能抵达到的深度与广度。

刚毕业的半年，我说我的内心如同荒原一般，寸草不生，很绝望的活着。可是，现在，也许自然的力量太强大，内心充满了很多渴望，有我很多想要去到的地方。一直和自己说，死很容易，但学会如何更好的活着，如何过自己想要的生活，是一项不小的挑战，也许是我们生而为人所接受的挑战吧。

看过、读过、听过那么激动人心、跌宕起伏的故事，那么多彩绚烂的生活，又怎敢轻言放弃呢。这些就像是我的水分和阳光，再贫瘠的土壤，也能重新焕发生机。

想要去日本学习设计、看奥运会；

想要去英国品味邱园的一年四季；

想要去丹麦、去挪威、去瑞士、瑞典、芬兰，看设计展，看极光；

想要去非洲，去撒哈拉，去支教、做志愿者；

也想要去新西兰、去澳大利亚，圆一些曾经陪我度过的青葱时光里的梦。

如同书中作者所言，世界是她念过的另一所大学，这个大学里只有一个专业，即探索自我、深入自我，及如何更快乐的在世间生活。音乐、艺术、海洋、星空、投资、公益、宗教与社会学等，无论是知识还是技术，只要有心，什么课程都可以选得到。

奉上最后一句，印度哲人奥修所言：如果你全然的生活，你就不会害怕任何东西，恐惧属于未活过的生活。

我的大学读后感 篇2

这本书的第三部分主要讲了高尔基长大之后的生活，在这段艰辛的生活中，又会发生怎样的事情呢？

高尔基度过了一段艰辛的童年时光，书就是他童年中的伙伴。书为他重新开辟了一个新的天地——怀着理想到喀山求学。但因为生活现实的残酷使高尔基的梦想破灭了，这让他再度陷入到处打工挣钱的地步。虽然工作繁忙，但高尔基依然抽出时间来读书，这又让他受益匪浅，认识到了许多知识。他在打工的过程中，结识了许多新的朋友，在与他们这些“知识人士”的交往中，高尔基又将全身心投入到了上大学的希望中。在这所大学里，他遨游在知识的海洋里，感受着知识带给他的无限乐趣。

高尔基怀着理想、梦想与希望，通过一次又一次的努力，在上大学的过程中收到了知识的熏陶。书为他的人生铺设了一条阳光道路，高尔基充满着信心，踏上了这条风雨无阻的路。他走向了写作，运用书给他带来的知识写出了一篇篇含有道理、字句优美的文章。高尔基坚定的信念也是帮助他通向成功的一大工具。在争取上大学的努力过程中，坚定的信念帮他越过了一道又一道的重重障碍，接近了自己的梦想。

所以，在我们的人生道路上，努力、信念、希望能帮助我们突破种种困难，找到解决方法，走向自己的梦想。有梦想，就有希望；有希望，就有信念。这一个个环环相扣的重要信息，或许就是你打开梦想之门的那把金钥匙！

我的大学读后感 篇3

《我的大学》作为回忆性的自传体小说，故事情节简单，并且很明显，小说的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩，仿佛缺乏一定的有机性和完整性，然而，正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力，形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的言语勾勒他的成长片段，在其中我们感到浓浓的真实和那些在灰色的环境中闪耀出的感人的光辉。

成长的过程不是像白杨一样由时间直直地拉离地面，也不像瀑布一样清清爽爽地径奔幽深的潭底。如果说人的思维是草，那么，成长就是这株草的幼芽在时间与空间里蜿蜒招展的结晶。成长在短时期内真的不具有有机性和完整性，尽管理想是牵引成长的一条线，它存在，但不清晰，甚至辽远而迷茫，有好多闪光的片段散落在这条线之外。只有当回首时，在得与失、喜与忧的反复回味中，我们才会真真切切地听到自己拔节的声响，仿佛一条绳子自然而然地拉直。

这部书是1923年完成的，此时作者已55岁。对于一个投身革命且年过半百的人，用笔真切地再现少年时代的生活，他笔下流出的全是记忆的精华，含着倔强而又谦诚率真充满智慧的气度。我一遍又一遍地阅读，心总被某种东西激荡着，思维的火花一次比一次闪亮，我不能抑制自己，我要留住这些火花——这些成长的箴言。《我的大学》——我的大学！我感到很幸运在上大学之前接触了这部书，又在大学的实际生活里反复地体会其中的意味。它们对我是如此地重要，我要赶快留住它们，并把它们献给同我一路成长的人。

高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战；我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝。

我的大学读后感 篇4

这个暑假，我读了高尔基的三部曲第3部——《我的大学》。

这本书讲述了在作者十六岁的时间，便离开自我的家乡，独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店上班……后来，事有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔那样的大学生和进步人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者历程了许许多多：经受多要素的日常考验，对人生好处和世界的复杂性去了最初的探索。

高尔基从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个小孩，这位妈妈很可怜，高尔基也注重到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基决定找个上班，让这位妈妈缓冲些负担。

《我的大学》是部自传体小说，故事节简便，突出。作者用美丽的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。

读了这本书，我了解了无论什么状况，多么艰难，也要想方法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。

我的大学读后感 篇5

这本书的作者是马克西姆·高尔基。写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活及心理路程，深刻而生动的描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。

马克西姆·高尔基生于尼日尼·诺夫戈罗德城，幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲应无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年，但因为外祖父家经常吵闹，他只上过三年学。这段话告诉我们：家庭要美好，不然会给孩子一个不好的生活环境。

他十一岁时就走向社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工，搬运工，守夜人，面包工等。有一次，科斯罗马告诉我：大院搬进来一个新家庭，他和丘尔特卡都爱上[源自]了柳德米拉，这段话告诉我们：人与人之间的相处，应分清友情和爱情。

十六岁时，他自身来到珂山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层，和各个阶层，各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，从而丰富了他社会知识和生活经验。

文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧，是我们一百年还忘不掉的信念。

我的大学读后感 篇6

这个暑假，我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。

这本书讲述了在作者十六岁的时候，便离开自己的家乡，独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店工作……后来，事情有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和进步人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者经历了许许多多：经受多方面的生活考验，对人生意义和世界的复杂性进行了最初的探索。

高尔基从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个孩子，这位妈妈很可怜，高尔基也注意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基决定找个工作，让这位妈妈减轻些负担。

《我的大学》是部自传体小说，故事情节简单，明显。作者用优美的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。

读了这本书，我知道了无论什么情况，多么艰难，也要想办法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。

刘胡兰英雄事迹读后感700字汇总

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，人类的进步，都是与读书相伴而行的。我们读了作品以后，心中常有许多感想，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？小编已为您准备好了《刘胡兰英雄事迹读后感700字汇总》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

刘胡兰英雄事迹读后感 篇1

最近，我读了《刘胡兰》这本书，是杏绵写的。书中主要讲的是在一个乌云低垂的冬日，敌人包围了云周西村。由于叛徒的出卖，刘胡兰和其他六位革命同志被捕。一场惨绝人寰的大屠杀开始了，六位同志倒在了敌人的铡刀下。敌人指着烈士的遗体威逼刘胡兰投降，但她宁死不屈，从容地走向被鲜血染红了的铡刀，为新中国奉献了她十五岁的花样年华。毛泽东这位党的最年轻的女烈士亲笔提词：“生的伟大，死的光荣。”

我喜欢女英雄刘胡兰，虽然她只有十五岁，小小年纪，却能严格要求自己。作为一名预备党员，她有着坚定的共产主义信仰，恪守一名共产党员应负的责任应尽的义务，积极向党靠拢。让我真正懂得什么是大无畏的精神，什么是百折不挠。

我们今天的幸福生活正是无数像刘胡兰一样的革命先烈们用生命和鲜血换来的。今天，我们能在宽敞明亮的教室里学习，能在晴天碧空下玩耍，生活在和平幸福的年代里，没有枪林弹雨，没有恐怖黑暗而那时，刘胡兰十五岁的年纪，心里装满的却是国家的利益、民族的利益和人民的利益。他们不能在外面玩，不能在教室里学习，也许一本书、一块橡皮、一支笔、一粒米都含着无数英雄的鲜血、汗水甚至生命!也许我并不能真正理解当时残酷的环境，无法真正体会刘胡兰在面对敌人铡刀时的勇气和坚定，但我知道，正是他们的无私奉献，才有我们今天美好生活。同学们，你们想过吗?我们现在的生活都是来之不易的呀!那我们是不是应该格外珍惜和爱护这美好的生活呢?今天的我们更要自尊、自爱、自强，用自己的力量贡献国家。

刘胡兰英雄事迹读后感 篇2

中华儿女报效祖国，为国争光的人多得数不清。她——刘胡兰，就是其中一个。但她为国牺牲的故事却深深烙在我心中。

刘胡兰十五岁就加入了中国共产党，成为了一名年纪最小的共产党员和革命战士，但她的命运却不如人意。一九四七年冬季一月十二日早晨，一名共产党员供出了所有秘密。刘胡兰被抓。日本军拿村名们的生命来威胁刘胡兰说出其他秘密，要不然就自亡。刘胡兰面不改色，从容地走上前，躺在锋利的铡刀的刀床上。瞬间，鲜血喷洒满天，浸红了这被白雪掩盖的黄土地。后来，刘胡兰的事迹感动了毛主席，并亲自为她提笔写下了八个大字：“生的伟大，死的光荣。”

刘胡兰以顽强不屈的精神，为我们谱写永生的诗篇。十七岁，一个青春女孩的绽放期，却因时代的不同，那一辈比我们这一辈要承受的多得多。她用青春换回了乡亲们一条一条的人命。我真想对你说：“值了，你这辈子值了!”你换回的生命，换回的一切，都是因为你，这些生命才得以绽放出最美的微笑!生命的开始，是因为你;生命的结束，是你用生命为我们留的时间，而你生命的结束，为我们的生命翻开了新的篇章!

生的伟大，死的光荣!你的伟大，普造了我们青春的年华，你坚韧不拔的精神，你永生美丽的青春，你的一切，你的一念之间，如果没有你，更不会有我们的现在!生命的开始，生命的结束，我明白了，它可以用一念之间来衡量。

谢谢你，胡兰姐姐。我要好好学习，争取也当一个像你一样的女中豪杰，报效祖国，报效未来!

刘胡兰英雄事迹读后感 篇3

诗人说：有人活着，他已经死了；有人死了，他还活着。我们的伟大领袖毛主席也说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。今天我在书上看到英雄刘胡兰的故事，深深地感受到了这几句话的含义。

刘胡兰1931年出生于山西省文水县的一个贫苦家庭中，在她四岁时就失去了母爱，这让她过早就体尝到人生的不幸与苦难。

1947年1月12日，敌人包围了刘胡兰住的村子，想在那里搜出共产党员，为了保护人民群众，刘胡兰从乡亲们的掩护中案首挺胸地走了出来，阎匪军官张全宝一次次地审问她村里有哪些共产党员？她却不怕死，斩钉截铁地说只有她一个，敌官还问了很多问题，刘胡兰依然鄙夷地说：不知道！敌官还威胁她不要当共产党员，想用金钱来劝说她，刘胡兰还是不改变那坚毅眼神，说：不！敌官发怒了，问她；你不怕死吗？怕死就不是共产党员！她的语气带有几分自豪，还是那样从容不迫，慷慨就义。好，我就让你尝尝嘴硬的后果，给你判死刑。就这样，刘胡兰在15岁就英勇牺牲在了敌人的屠刀下。

看完了这篇文章，我掩卷沉思。我怎么也想不到，一个比我大几岁的姐姐，竟有如此的勇气，面对敌人的屠刀面不改色心不跳，为党和人们的事业流尽了最后一滴血。她15岁，正是金色的年华，用自己的宝贵的生命去保护乡亲们。她的故事也改变了我女子必定更娇弱的看法。她的英勇事迹也深深感动了毛主席，于是毛主席亲自为刘胡兰题词；生的伟大，死的光荣。让我们静静回想，以前有多少像刘胡兰这样宁死不屈的先烈们，为了我们今天的幸福生活，抛头颅，洒热血。一个个革命先烈仿佛是一块块雨花石，静静地，深深地躺在泥土之中，铺起一条五彩缤纷的路，让我们去迎接黎明，迎接快乐！

今天的我们，沐浴着温暖的阳光，享受着养尊处优的生活，要作为21世纪的接班栋梁，更应该学习刘胡兰那顽强拼搏，坚持到底的精神。碰到困难和挫折绝不垂头丧气，半途而废。同学们，让我们一起把革命精神发扬光大，把祖国建设得更加美丽富强!

刘胡兰英雄事迹读后感 篇4

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸！这首歌相信我们所有的人都会唱。在共产党的奋斗史中记载着不少可敬可佩的英雄人物，如：董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰、狼牙山五壮士今天我读了《刘胡兰的故事》，被书中刘胡兰的英雄事迹深深地感动和震撼。

刘胡兰，1932年10月8日出生于山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭。爷爷和爸爸一年四季起早贪黑干活。奶奶整日纺线织布，管家很严，谁要把小油灯的灯捻挑大一此，她就要说几句。全家人勤劳节俭，但也只能勉强度日。1945年，日本投降。爱学习的刘胡兰参加了妇女培训班，从培训班毕业后，她担任了村代理妇联主任。在刘胡兰十四岁时，表现出色的她成为了一名中共修补党员，党组织研究决定在她满十八岁时再转为正式党员。一九四七年冬天，年仅十五岁的她不幸被捕，在敌人的威胁面前，坚贞不屈，大义凛然地说：只要有一口气活着，就要为人民干到底。还说：怕死不当共产党员！我死也不自白，绝不投降！面对穷凶极恶的敌人，她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下。

看到刘胡兰，想想现在的我们，生活在没有硝烟、没有战争的和平年代。饭来张口，衣来伸手。碰到一点点挫折会掉泪，碰到一点点困难就会轻言放弃。每天在父母身边撒撒娇，享受着天伦之乐。这样的幸福美好生活是怎么来的？是千千万万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄用鲜血换来的。他们的鲜血不仅染红了黄土地，还染红了十三亿中国人民的心，作为小学生的我们要好好学习，天天向上。

刘胡兰英雄事迹读后感 篇5

今天，我在图书馆买了一本书，叫《刘胡兰传》。读完这本书后，我受到了很大触动。

刘胡兰(1932-1947)原名刘富兰。1932年出生于文水县的贫农户。8岁上学，10岁参加儿童团。曾担任文水县云周西村(现已改名为刘胡兰村)妇救会秘书和第五区“抗联”妇女干事等职业。

有一次，红军把国民党的一个团包围了，县妇女部长奉上级命令组织农民兵担架支援战场。刘胡兰和几名妇女也去了。她们在激烈的战场上，毫不惧怕，表现得异常勇敢，她们像护士一样救死扶伤，像战士一样运送火药，一点也不比八路军战士差，她们一直忙到天黑才回去，当时她才13岁。

1947年1月的一天，刘胡兰和6位革命战士被国民党军队抓了去，面对敌人残暴于威胁，他们临危不惧地说：“怕死就不当共产党，你们想怎样”。敌人见他们不知好歹，便当场用铡刀铡死了他们。刘胡兰虽然永远的离开了我们，但她永垂不朽、坚贞不屈的伟大精神永远留在我们心中。

刘胡兰这么年轻就为了中国人民的解放事业献出了宝贵的生命，她是多么的勇敢，再想想现在的社会，理想现在和刘胡兰同龄的人，被开水溅到了一点就觉得痛。那么刘胡兰身上的伤痛，是我们无法想象的，要比开水溅到痛100倍、1000倍，再想想刘胡兰的生活是多么艰苦，吃的是什么，穿的又是什么，和我们相比，要差100倍、1000倍。从今以后，我们要向刘胡兰同志学习，学习她伟大的精神，以她为榜样。

刘胡兰英雄事迹读后感 篇6

最近在读《刘胡兰》这本书。这本书写的是解放战争时期女英雄刘胡兰的感人事迹。

从书中我了解到，刘胡兰从小参加革命，十岁就当上了儿童团长，经常和小伙伴们站岗、放哨，掩护抗日干部。十四岁加入中国共产党，曾任区妇救会干事。

1947年1月12日，刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然。敌人要她自白，她严词拒绝，敌人用死来威胁她，刘胡兰斩钉截铁地回答：怕死不当共产党！残忍的敌人为了使她屈服，在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害。但刘胡兰毫无惧色，从容走向铡刀，壮烈牺牲，年仅15岁。刘胡兰牺牲后，毛主席亲笔题词生的伟大，死的光荣。

刘胡兰的故事，让我想到了抗日民族英雄赵一曼；想到了为了新中国的解放，毅然手托炸弹包，拉了导火线的董存瑞；想到了为了战斗的胜利，烈火焚烧也不哼一声的邱少云

是呀，我们今天幸福的生活，是无数英雄们在战场上奋勇杀敌换来的；是无数人的英勇牺牲换来的我们的幸福生活来之不易，应该珍惜生活，好好学习，天天向上。